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Etiquetas: [Pruebas Psicológicas]  [Psicología organizacional]  
Fecha Publicación: 2014-10-31T15:24:00.000-05:00

Actualmente, para efectuar la evaluación psicológica con fines de selección de personal se utilizan diversas pruebas, las cuales no siempre se encuentran disponibles o no son de fácil acceso. Por tal motivo y a fin de que los estudiantes cuenten con el material y los instrumentos para realizar las prácticas de la materia de Reclutamiento y Selección Técnica de Personal, se elaboró el siguiente material que será el primero de varios que conformarán los cuadernillos de prácticas.

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Fecha Publicación: 2014-10-31T13:29:00.000-05:00


Un documento que desarrolla lo que son los tests de inteligencia, definición y teorías de la inteligencia y otras teorías asociadas, tipos de tests individuales y colectivos, los diferentes test y escalas creadas con la finalidad de evaluar esta área.

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Etiquetas: [Suicidio]  
Fecha Publicación: 2014-10-31T12:00:00.000-05:00

Los temas desarrollados son: suicidio, conceptualización, epidemiología del suicidio, factores de riesgo, factores individuales, otros factores,  factores precipitantes, factores protectores, apectos del tratamiento, valoración del riesgo suicida, criterios de hospitalización, seguimiento ambulatorio del paciente, psicoterapia,   psicoterapia,  otros tratamientos, prevención  del suicidio, intervenciones en el ámbito escolar, programas de prevención basados en el currículo, programas basados en entrenamiento de habilidades,  diagnóstico precoz, otras estrategias de prevención: medios de comunicación

Este documento responde las siguientes preguntas:

¿Cuáles son los factores de riesgo de suicidio en la infancia y en la adolescencia?

¿Cuáles son los aspectos fundamentales del tratamiento de la ideación y de la conducta suicidas?

¿Qué intervenciones son eficaces para la prevención de la conducta suicida en niños y adolescentes con depresión mayor?


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Lecturas de interés:

La conducta suicida en adolescentes, sus implicaciones en el ámbito de la justicia juvenil 

Adolescencia y suicidio
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Etiquetas: [Pruebas Psicológicas]  
Fecha Publicación: 2014-10-30T16:25:00.000-05:00

El objetivo de este manual es dar a los psicólogos y estudiantes de Psicología una fuente de consulta clara, sucinta y organizada sobre las pruebas de inteligencia y aptitudes más utilizadas en la actualidad.

 No sustituye los manuales originales, sólo presenta una primera aproximación al conocimiento de las pruebas que sirve como material de consulta en los momentos que se necesite decidir sobre la aplicación de una u otra prueba psicológica. El manual no se consigue fácilmente. Hay que pedir a la Ibero su reimpresión o consultarlo en biblioteca.

Es un libro muy completo, con las pruebas, aplicación; ideal para conocer un poco más y aplicar en ramas como Pedagogia o Psicología, y claro otras áreas como la Administración y Mercadotecnia

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Etiquetas: [Suicidio]  
Fecha Publicación: 2014-10-30T15:37:00.000-05:00

En este libro se llama la atención sobre uno de los aspectos que mejor ponen de manifiesto el malestar familiar y social: el suicidio de los adolescentes. Que se suiciden los jóvenes es inquietante y cuestiona la propuesta de futuro de los adultos. Las causas son diversas y complejas, la desesperanza la depresión y los problemas académicos, junto con los problemas familiares son factores que precipitan el comportamiento suicida. Estamos ante un problema de salud pública que requiere una atención adecuada desde las instituciones que rompa con el inmovilismo provocado por los tabúes y prejuicios sociales que rodean este fenómeno. Loa autores, profesores de universidad, pertenecientes al Grupo de Investigación de Psicología Clínica y de la Salud de la Universidad de Murcia, analizan las variables asociadas a la tentativa de suicidio a partir de una amplia encuesta de mil adolescentes de Murcia.

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Etiquetas: [Pruebas Psicológicas]  [Psicopedagogía]  
Fecha Publicación: 2014-10-30T13:24:00.000-05:00

Este segundo volumen aborda temas como formas a evaluar en el área educativa: desarrollo psicológico, aptitudes para el aprendizaje, comprensión lectora, orientación vocacional, inteligencia y evaluación ambiental.

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Etiquetas: [Pruebas Psicológicas]  
Fecha Publicación: 2014-10-30T12:00:00.000-05:00
Evaluación psicológica: modelos y técnicas


Los padres de un niño acuden al psicólogo porque su hijo presenta problemas escolares. Como interpretara estas dificultades un profesional adscrito al modelo psicoanalítico? Y uno de linea conductual cognitiva? Que tests le administraran a este niño desde el modelo de rasgos? Que haría un conductista para solucionar su problema? Por otra parte, sabia usted que la depresión puede interpretarse, según la linea conceptual de partida, como la ausencia de refuerzos positivos en la historia vital del sujeto, o como la consecuencia de problemas tempranos con la figura materna, o bien como el resultado de haber sometido a un niño a unas altas exigencias a cambio de darle el cariño que necesita? Este es justamente el objetivo de este libro: brindar algunas de las principales alternativas que coexisten en estos momentos en el panorama de la evaluación psicológica y relacionarlas con los instrumentos de medida diseñados para evaluar las bases de la conducta. Y así el lector neófito podrá tener una visión amplia y objetiva de las distintas formas de operar en psicología aplicada, y el estudiante o incluso el profesional de la docencia dispondrá de una guia en la practica de su profesión para decantarse, de forma razonada, por la alternativa mas acorde con su concepción de las causas de la conducta humana.

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Introducción a la psicometría




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Post relacionado:

Introducción a la psicometría Teoría Clásica de los Tests 
y Teoría de la Respuesta al Ítem (completo)


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Etiquetas: [Pruebas Psicológicas]  
Fecha Publicación: 2014-10-29T16:12:00.002-05:00


Los test tienen una parte importante en la práctica profesional y es que con ellos podemos investigar y evaluar diferentes áreas para permitir así una intervención psicológica.

En este libro se desarrollan los aspectos teóricos y prácticos involucrados en la medida indirecta de los fenómenos psicológicos mediante los test que la psicometría ha propuesto y sistematizado. Como rama de la psicología la psicometría es la disciplina encargada del desarrollo de teorías, métodos y técnicas que dan apoyo a los procesos de construcción y administración de tests.

* Lo que Google te ofrece, Ingresar  (la universidad de Catalunya lo ofrece en catalán)

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Etiquetas: [Pruebas Psicológicas]  
Fecha Publicación: 2014-10-29T14:23:00.000-05:00

El presente libro está dedicado a los alumnos que recién inician los estudios de la Psicología, aunque puede beneficiar en su mirada a especialistas de la rama y de diferentes carreras afines. Sus propósitos no solo van encaminados a aproximarlos al conocimiento de las vigentes pruebas psicológicas si no además a la aplicabilidad de este saber.

La asignatura de Instrumentos de Evaluación Psicológica tiene entre sus objetivos aplicar y calificar algunas pruebas de evaluación psicológica. Intentamos facilitar a éstos estudiantes de un soporte bibliográfico básico que les permita tener a su alcance los instrumentos de evaluación infantil, adolescentes, adulto y adulto mayor más utilizados en nuestros Servicios de Salud.

Así como poner a su disposición los tests psicológicos, el procedimiento de aplicación, su instructivo, su calificación, interpretación y comunicación de sus resultados. Nos propusimos abarcar la casi totalidad de los elementos esenciales del programa analítico de la asignatura. Por lo que su ordenamiento tiene una secuencia lógica de exposición de acuerdo con el contenido de la misma.

Por ello, inicia, en el primer tema, el desarrollo histórico y los fundamentos teóricos y metodológicos que dan origen a la aparición de los tests. Los diferentes tipos de tests. La Fiabilidad, Validez y las distinciones entre Psicometría y Psicodiagnóstico. Se muestran las ventajas y limitaciones de su uso.

En un segundo momento se hace referencia al procedimiento, condiciones y elaboración del informe final. Se abordó el método de la Observación durante la aplicación de las pruebas psicológicas. Yse presentar el Código de Ética de las pruebas y los instrumentos de evaluación y diferenciar la Psicometría de la Evaluación psicológica.

Por último, realiza la presentación de setenta tests, por considerar sumamente importante y necesario que el Técnico Básico contara con los materiales con los cuales iniciaría su vida laboral y lo acompañaría a lo largo de su carrera en este nuevo Modelo Pedagógico. Cada una de las pruebas mostradas está acompañada de su fundamentación, protocolo y calificación.

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Etiquetas: [Trastorno bipolar]  
Fecha Publicación: 2014-10-29T12:14:00.000-05:00


Las autoras de este manual pertenecen al Servicio de psiquiatría del Hospital La Fe de Valencia, dirigido por el Dr. Livianos, y están relacionadas con la Unidad de Trastornos Bipolares de dicho hospital. Su compromiso con los programas de psicoeducación ha sido desde hace muchos años parte de su trabajo habitual. La obra expone la experiencia de los grupos psicoeducativos para pacientes bipolares recogida a lo largo de la última década en esta Unidad. En cada capítulo se presenta de forma detallada, cada una de las sesiones en las que se distribuyen los cursos, añadiendo preguntas y ejemplos prácticos, tratando de convertir esta obra en un manual práctico y útil para el lector. Se adjuntan también dos audiovisuales con el objetivo de que puedan ser usados como herramienta de trabajo a la hora de explicar la clínica del trastorno bipolar y la utilización del gráfico vital. Se trata por tanto, de una obra que prioriza los aspectos más prácticos y que está destinada a todos aquellos profesionales interesados por la psicoeducación, tanto psiquiatras, como psicólogos clínicos, residentes de ambas especialidades y personal de enfermería.

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