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Etiquetas: [video]  [educación moral y religiosa]  [opinión]  [consejería]  
Fecha Publicación: 2013-01-28T11:56:00.001-05:00
Escrito por Walter Oyarce. Reseñado de: http://elimaginaria.blogspot.com/2013/01/no-todos-los-pagos-son-con-dinero.html



Los buenos consejos guardan su verdadero valor en su contenido, aun cuando los mensajeros no califiquen para darlos.

 Yo, me llevo mucho de los dichos populares pues contienen mucha sabiduría, uno de esos dichos reza:



 · Toda regla tiene su excepción, la misma que la confirma.

 Yo creo que tengo una regla que es la excepción de muchas, la comento con cuatro casos vividos.



 1.- Hace años le ofrecí mi amistad a una señora que se dedica al turismo, su empresa factura más de un millón de dólares al mes según ella misma me lo dijo, yo creyéndola mi amiga le daba consejos gratuitos de marketing y la apoyábamos con cámaras para grabar sus eventos, pues pienso que la amistad va más allá que el negocio (nosotros nos dedicamos a la publicidad), paradójicamente ella me decía:



 · Walter, nunca regales nada, porque la gente no valora lo regalado.

 Eso fue cierto, ella no valoró nuestra amistad (la que Berlin Group le brindó) y nos jugó mal en dos ocasiones, nos dejó con deudas impagas cerrando en dos ocasiones, las operaciones en el Perú de dos aerolíneas españolas. En el segundo cierre, el mismo día de mi cumpleaños me dio la noticia de que no podríamos cobrar nuestra importante deuda por las campañas de publicidad que le hicimos otorgándole la facilidad de que pague con canje, ese día ella me dijo:

 · Eres libre de ir a los tribunales.

 Ella confundió el hecho de brindarle nuestra amistad desinteresada con “debilidad”, asumiendo también que teníamos falta de coraje para defendernos. Nosotros tenemos fe en la justicia, porque la verdad esta de nuestra parte y por eso estoy seguro le demostraremos con la ley en la mano que:



 · Portarse mal no es rentable.

 Es terrible ese paradigma que ella pregona, de que: “solo se valora lo que te cuesta en dinero”.



 2.- Hace poco tuve otro tema, dista de ser mal intencionado pero si encaja en el tema de la valoración de la amistad, resulta que estoy viajando mucho al interior en los últimos tres años, en esos viajes me preocupaba por evaluar la posición en el mercado de la marca de un amigo, su producto lo vende a nivel nacional, al solicitarme hace poco, que le presente una campaña de publicidad bajo parámetros que para nosotros son equivocados, vi la oportunidad de volcarle toda mi experiencia de modo gratuito. Esa mañana, al reunirnos después de esperarlo más de una hora (pues tuvo un imprevisto), le pedí me escuchara 15 minutos antes de que se inicien las preguntas, él me respondió:

 · No tengo tiempo, muéstrame los spot que te he solicitado.

 Nosotros nos retiramos, pues no valoró nuestro tiempo de espera y la voluntad de ayudarlo, hacer la campana como lo pedía no le iba a dar resultados, de haberlo hecho nosotros hubiéramos ganado dinero y él no, y eso no es aceptable entre amigos, antes de retirarnos le dijimos:



 · No queremos robarte tu plata, hacer lo que tú pides sin estar convencidos de ello, sería hacerlo con el agravante de hacérselo a un amigo.

 Nuestra amistad seguro tomará algún tiempo para superar ese inconveniente, pero nuestra colaboración profesional gratuita ya no va, pues no se valora.

 Estos dos casos son una muestra de lo que nos ocurre en el campo profesional, les contaré dos más.



 3.- A las pocas semanas del asesinato de mi hijo, un señor me buscaba con inusitada insistencia, al darle un tiempo, éste me dice estar muy interesado en organizar charlas contra la violencia, al preguntarme por el costo yo le dije:



 · Estas charlas son gratuitas.

 · Pero ¿de algo tiene usted que vivir y necesita de fondos para cubrir los gastos del proceso?

 · Sí, pero estas charlas son gratuitas.

 Al insistirme sobre el pago, él me dijo que me daría 2,000 dólares por cada una, me lo dijo en mi propia casa subestimando mi inteligencia, yo estoy seguro que me grababa, por la estructura de sus preguntas y la insistencia en el tema.

 Yo tengo una foto de él que la guardo, por si es necesario decir:

 · Yo ya se los había adelantado.



 4.- Otro caso es el de una mujer muy conocida, pues tuvo su momento en la televisión peruana, ella también se averiguo mi teléfono y me contactó, insistía en reunirse con urgencia conmigo, fue tal la persistencia que una mañana nos reunimos en un Café de la avenida Primavera, allí ella me contó que trabajaba ayudando a niñas del Callao y que deseaba colabore con ella con algunas charlas, al comentarle que no cobraba nada por esas charlas, ella me dijo:

 · Pero hay mucho dinero que puede llegar de afuera para esa ayuda y yo puedo ayudarlo a canalizarlo.

 Al decirle que no lo haría de ese modo, quedamos en que el sábado siguiente daría una charla a sus niñas… ese día nunca llegó y la insistencia desapareció.



 Lo que pasa es que yo veo otros sistemas de intercambio mucho más interesantes, algo que muchos amigos incluso no lo entienden cuando me comentan:

 · ¿De qué vivirás en la vejez?

 · De la satisfacción de haber dado algo de lo mucho que he recibido cuando pude hacerlo, en lugar de mortificarme con la duda de ¿quién se gastará el dinero que atesoré en la vida terrenal?, esa duda que es el sufrimiento de quienes han acumulado riquezas pensando que se la llevarán al otro mundo y tarde se dan cuenta que tendrán que dejarlo para ser consumidos por terceros.



 Hoy tuve dos entrevistas sobre el mismo tema, eso me motivó a escribir esta nota, en uno de ellos cuando mencioné que la charla era gratuita, vi la cara de grata sorpresa, lo comprendieron, más aun cuando le hablé de que me siento obligado a manejarlo de ese modo por la cadena de bondad, esa que me ha permitido tener una defensa legal de calidad sin costo con el “Estudio Ugaz”, o un peritaje impecable de José Pablo Baraybar, sin que me cobre un centavo, ni hablar de las pruebas que la sociedad me ha aportado por internet sin costo alguno.

 Muchos no comprenden que esa es la forma de pago de la que hablo, una forma de pago que hace que yo, siendo de recursos económicos limitados lleve una vida muy agradable, pues reuniones con amigos, actividad deportiva, afecto, trabajo y amor no me faltan, simplemente porque estoy dentro un círculo muy poderoso de amor y amistad, ésas que no se pueden comprar con dinero, pues las monedas no tienen valor en ese mercado.

 En la segunda reunión pasó lo contrario, cuando dije:



 · No hay forma de que reciba un sol por las charlas que doy contra la violencia, tan pronto lo dije se acabó la magia, el interlocutor perdió el interés.

 Son varios miles los jóvenes que pueden dar fe de que los he visitado sin interés económico, por ello me sorprendió cuando en Chiclayo me preguntaron si estaba lucrando con la muerte de mi hijo, al aclararle el tema el periodista cerró el tema con el siguiente comentario:

 · Me llegó ese dato, con muy mala intensión.



 Comento esto porque es importante romper el paradigma de que la vida solo funciona con dinero, tenemos que aprender a valorar lo que nos brindan con amor de manera gratuita, gestos que muchas veces no valoramos, el mismo día de las dos entrevistas acudí a un velorio en el me contaban de un divorcio complicado, la esposa involucrada me dijo:

 · Yo he aceptado la realidad, la que él quiere rehacer su vida con una mujer mucho más joven.

 Entonces tercio su hijo:

 · Pero ella no lo quiere como mi madre, ella ya logró que él venda su casa… lo dejará sin dinero.

 No sé cuánto hay de verdad en esa historia, pero son conocidos casos similares, que confirman que para mucha gente:

 · El único pago que conocen es el dinero, aun por el “amor” que reciben.



 Pero en la vida hay muchas formas de pago adicionales al dinero, mucho más fuertes e interesantes, aquellas que todo lo hace más fácil, no requieres de contabilidad y no interviene la SUNAT, pues el amor no está gravado, ésta está exonerado de impuestos… al contrario tiene muchos incentivos adicionales.

 Si quieren comprobar lo que digo, no tienen nada más que llamarme para invitarme a dar unas charlas y comprobarán que lo que digo es cierto, al respecto dos aclaraciones:



 · Cuando es fuera de Lima, en los últimos meses me han apoyado con el traslado y alimentación, como lo hará Eric Acuna al llevarme al Cuzco dentro de algunas semanas.

 · Otro tema son las capacitaciones profesionales para empresas, a las que me dedico desde antes del asesinato de mi hijo.



 Muchos me han dicho que desconfíe de esas invitaciones materialistas, yo tengo mi teoría de porque lo hacen, intuyo las intensiones que llevan ocultas, ustedes ensayen sus propias teorías del porque lo hacen, pero igual invítenme, mi nextel es 818*3467, así ayudamos a los jóvenes y me renuevo de energía.



 Un abrazo.

 Walter



 PD: Cuando había decidido que esta nota no salía, pues pensé que ya me había servido de catarsis personal y podía ser mal interpretada, leo en el facebook un comentario de Leon Trahtemberg, comentando sobre una canción inspiradora, ese comentario me hizo decidir compartir la nota y les resumo parte del comentario que me llegó al corazón:



 Con la canción “My Way” se puede hacer un lindo trabajo de tutoría con los jóvenes… da para mucho.

 La canción habla de un hombre de avanzada edad, que mira satisfecho el acontecer de su vida… es un hombre que no depende de otros para progresar, que hace lo que siente y dice lo que piensa, que no se atemoriza con los desafíos que la vida le ha presentado y que, cuando estos parecieron superarlo, ha sabido resolverlos… a su manera.

 Al final de su vida está feliz de cómo vivió.

 No perdamos la oportunidad de vivir a nuestra manera y sin hacer daño a terceros, a esto sólo debo agregar que no es una canción para viejos, sin duda mi hijo la canta en el cielo, no olvido que murió defendiendo a dos mujeres en el palco 132.

Disfrútenla cantada por Elvis Presley
Etiquetas: [música y educación]  [eventos en Trujillo]  
Fecha Publicación: 2012-12-04T11:12:00.000-05:00







AGENDA CULTURAL       DICIEMBRE 2012











Martes, 04 de Diciembre





COMPAÑÍA DE
BALLET DE TRUJILLO


Estreno de
Obra”Cascanueces”


Dirige: Mstra. Selene Ruiz


Lugar: Teatro Municipal de Trujillo


Hora: 8:00 pm


Entrada General: S/. 10.00





Miércoles, 05 de Diciembre





ORQUESTA
SINFÓNICA DE TRUJILLO


Concierto de
Gala “221 Aniversario del
fallecimiento  de A. Mozart”


Dirige: Mstro. Teófilo Álvarez


Lugar: Teatro Municipal de Trujillo


Hora: 8:00 pm


Entrada General: S/. 10.00





Jueves, 13 de Diciembre





PRESENTACIÓN
DEL LIBRO “EL CANTAR DEL ANDE”


Autor: Justo Valverde López


Lugar: Auditorio “Antenor Orrego”/DRC-LIB (Jr.
Independencia Nº 572)


Hora: 7:00 pm





Viernes, 14 de Diciembre





ORQUESTA
SINFÓNICA DE TRUJILLO


Concierto de
Gala “Aniversario de Bethoven” y Presentación del Elenco de Ballet del Alto
Trujillo del Programa Piloto “Danzando en la Arena”


Director: Mstro. Teófilo Álvarez


Lugar: Teatro Municipal de Trujillo


Hora: 8:00 pm


Entradas: S/. 10.00


Participa: Elenco de  Ballet del Alto Trujillo


Dirige: Prof. Manuel Calderón








Jueves, 20 de 
Diciembre





ORQUESTA SINFÓNICA
DE TRUJILLO Y CORO METROPOLITANO DE TRUJILLO


“Concierto Sinfónico
Coral Navideño”


Dirige: Mstro. Teófilo Álvarez


Lugar: Teatro Municipal de Trujillo


Hora: 8:00 pm







 


Etiquetas: [club de leones]  
Fecha Publicación: 2012-11-26T11:26:00.000-05:00

Toda la IIEE Juan Pablo II se dio cita para la entrega pública del premio por el concurso cartel de la paz, organizado por el club de leones a nivel internacional.






En la siguiente foto tenemos a la CL Rosa Pinillos haciendo entrega del premio al estudiante ganador del primer puesto del concurso a nivel de club. Junto a ellos, las CL Ana de Urtecho, María Elena Solar y Marcela Capristán.







Cabe resaltar que el dibujo resultó ganador a nivel distrital (de Tumbes a Huacho) y por eso habrá luego otra ceremonia de premiación. Por último les dejamos la foto del RP director y de la maestra de arte recibiendo sus diplomas correspondientes.






Etiquetas: [Aprestamiento Integral]  [Francisco de Asís]  
Fecha Publicación: 2012-08-27T16:04:00.002-05:00
Usualmente no suelo presentar cartas que me envían, pero esta me gustó mucho y se la debo a mi amiga del club de leones: Eliezer Caro, quien a su vez lo recibió de la Dra. Gladys Quintero.



Cuando hablamos de mascotas, solemos referirnos a su tipo, raza, color, carácter, belleza e infinidad de otras características. No obstante, la verdad es que una mascota querida es más que una compañía, es un miembro valioso de la familia y una parte de su vida diaria.  Su afecto incondicional, su hacer y sus enseñanzas hacen que se gane su espacio en nuestra familia y en nuestros corazones. Su compañía nos permite expresar emociones y aliviar el estrés. 
 
Las mascotas viven vidas relativamente cortas. Y para muchos de los que las amamos, su muerte puede afectarnos tanto o más que la de ciertos familiares o amigos. Sin duda, son muy pocos los que no son tocados por la muerte de un animal doméstico. Los animalitos simbolizan diferentes cosas en  cada uno de nosotros: pueden ser el niño que todavía no hemos concebido, o quizás el que todos llevamos dentro; puede reflejar al compañero o al padre ideal, siempre fiel, paciente, que nos da la bienvenida al llegar a casa y nos ama incondicionalmente. Es como un amigo y un hermano al mismo tiempo. Nos refleja a nosotros mismos, al incorporar nuestras actitudes negativas y positivas. Un mismo animal puede ser todo esto al mismo tiempo, dependiendo del día y de la persona con que trate.
 
Su pérdida puede dejar un enorme vacío, el cual puede ser tan grande como el que se siente con la muerte de un amigo humano o de un familiar; es una cosa para la que la mayoría de la gente no está preparada o no quiere estarlo. Se dice que San Francisco de Asís (conocido como el patrono y protector de los animales), respetaba y quería a los animales por el solo hecho de ser hijos de Dios.
 
La pérdida del compañero de andanzas es un dolor único e irrepetible, una experiencia que hay que vivir para poder entender; echamos de menos su olor, sus ladridos, sus juegos. Pocas pérdidas duelen tanto como la de la mascota: son años de complicidad, de entrega mutua y de compañerismo. Buscamos en todos los rincones de la casa, y, al no encontrarla, nos invade un vacío profundo. El dolor se agolpa en el pecho y, aunque intentamos controlarlo, las lágrimas comienzan a rodar por nuestra cara.
 
Es una experiencia que jamás se olvida, no solo porque a menudo desarrollamos relaciones particularmente cercanas con las mascotas, sino porque los animales pueden jugar un papel importante en nuestro desarrollo emocional, además de proveer una fuente de compañía, de afecto sin prejuicios, de seguridad y estabilidad en nuestras vidas. Así, no es extraño ver caminar por las calles a dos viejos amigos, una está con correa y el otro camina a paso lento y posiblemente ayudado por un bastón.
 
La pérdida de una mascota puede ser devastadora para una persona.  Muchas, particularmente aquellas que viven solas, establecen profundos lazos emocionales con sus mascotas y pueden experimentar un sentimiento de pérdida significativo cuando éstas mueren; para algunas parejas sin hijos, el animal puede incluso asumir el rol de un hijo.





 
El duelo por la pérdida

Después de la muerte de una mascota, es probable que se experimente un amplio espectro de emociones, desde incredulidad, dolor, rabia, culpa y ansiedad hasta, finalmente, aceptación. Es normal sentirse deprimido y hasta físicamente indispuesto los días posteriores al fallecimiento de su mascota. Los síntomas de depresión que probablemente lleguen a sentirse incluyen llanto, falta de interés en la vida, trastornos del sueño, pérdida del apetito, sentimientos de desesperación y sensación de abandono, dolores de cabeza y fatiga.   Estas reacciones son normales y naturales; sólo permitiéndose a sí mismo el sentir dolor, podrá aceptar eventualmente la pérdida y, con tiempo, la tristeza desaparecerá.
 
En este difícil momento, se necesita la ayuda y el apoyo de amigos, familiares y compañeros de trabajo. Sin embargo, muy a menudo esto no se consigue tan fácilmente como pareciera, ya que muchas personas no entienden cuánto puede significar la muerte de un animal para otras personas, difícilmente pueden sentir la profunda tristeza que abarca nuestro ser o sencillamente pueden sentirse avergonzadas y no saber cómo reaccionar. Lo cierto es que el proceso de duelo por su muerte, no es diferente al que se realiza por el fallecimiento de un ser humano.
 
Vivir el dolor de la pérdida es el principio de la curación. Si uno no lo vive y evita por todos los medios el duelo, comienza un duelo enfermizo que genera en la persona una rigidez emocional que podría llevarla a no querer tener más una mascota para no volver a sentir esa tristeza.
 
Es muy importante recobrar su cariño a través de las innumerables anécdotas que se vivieron con él. Debemos aceptar este sentimiento de tristeza, no negarlo, y, por ende, darse espacio para llorar. También es esencial rodearse de un buen círculo afectivo, pues, como sabemos, una pena compartida y expresada es media pena. Hablar del tema alivia el corazón y nos permite integrar la muerte a la vida.
 
La despedida
 
Al igual que con la muerte de un ser humano, el duelo por una mascota implica aceptar que alguien significativo se ha ido para no volver más. Se trata de un proceso que hay vivirlo como tal. Para ello, es fundamental celebrar un rito de despedida para nuestro querido amigo, ya sea enterrándolo en el jardín de la casa, rezando una oración o llevándolo a algún cementerio. Recuerde que la despedida es un acto de agradecimiento que usted hace hacia su mascota.
 
Si fuera necesario practicar la eutanasia, a algunas personas les gusta acompañar a sus mascotas mientras se lleva a cabo el procedimiento. Esto es usualmente posible, pero incluso si usted no puede estar allí, se le permitirá ver o quizá pasar un rato con su mascota una vez realizado el procedimiento. Esto le dará la oportunidad de decirle adiós y de confirmar en sus propios términos que su mascota en realidad ha fallecido. Para algunos el llevar a cabo un simple funeral para su mascota puede ser de gran ayuda.
 
Razones para la eutanasia
 
Nunca estamos preparados para la muerte de una mascota, tanto si llega de una forma rápida e inesperada, como si viene luego de un doloroso y largo proceso. Nuestra actitud y compromiso en el resultado final puede incluso ser muy pasiva. Tal vez deseemos no darle a nuestra vieja mascota un tratamiento médico que solo alargue su agonía; aunque, si su enfermedad no tiene cura, también podríamos evitarle que viva el resto de sus días con sufrimiento.
 
Todos esperan y desean que el último día del animal sea en absoluta calma, sin muchos quejidos, encontrarlo ya muerto en su cama como si estuviera dormido, al día siguiente. No obstante, cuando hay que tomar la decisión y debemos recurrir a la eutanasia, el impacto por su muerte es doblemente mayor.
 
La eutanasia se puede definir como la introducción a la muerte sin necesidad de sufrir dolor. En la práctica, suele administrarse mediante una inyección intravenosa con una dosis concentrada de anestesia. El animal solo sentirá un leve malestar cuando la aguja le atraviesa la piel, pero esta dolencia no será mayor que la de cualquier inyección que haya recibido. La inyección toma solo unos segundos para provocar la pérdida de sentido, a la que inmediatamente le seguirá una depresión respiratoria, un paro cardíaco y la muerte.
 
Como todo médico, los veterinarios no suelen inclinarse por esta opción tan fácilmente. Primero agotan todas las posibilidades de diagnósticos y tratamiento para encontrar alguna forma de mantener al animal con vida y sin sufrimiento. Conocen muy bien la diferencia entre alargar la vida y prolongar el sufrimiento. La eutanasia es el último recurso con que se cuentan para acabar con el dolor de un animal que sufre.
 
Solicitar la eutanasia para nuestras mascotas es probablemente una de las decisiones más duras que tenemos que tomar durante nuestras vidas. Se vendrán encima todas las etapas del duelo y se sentirá un gran enojo con el animal, con nuestra familia, con el veterinario y con la vida por obligarnos a tomar esta decisión. Estaremos tentados a posponer la decisión, esperando que en algún momento ya no sea necesario tomarla. Por muy difícil y dolorosa que sea, el sufrimiento del animal debe primar sobre los sentimientos de culpa que tomar esta decisión pueda generar.
 
Para decidir si tomar o no la decisión de la eutanasia, tómese su tiempo; hable y aclare dudas con su veterinario.  Considere las siguientes preguntas como orientación, respecto a la mascota:
 
    ¿Cuál es su calidad de vida?
    ¿Sufre de dolores constantes?
    ¿Come bien y sin dificultad?
    ¿Continúa siendo juguetón y cariñoso?    ¿Se interesa o tiene ánimos por seguir haciendo las cosas que le gustaba hacer antes?
    ¿Se lo nota agotado y triste la mayor parte del tiempo?
    ¿Tiene alguna otra alternativa para aliviarle su sufrimiento? 
Sobreviviendo el vacío el día después de que la mascota ha muerto
 
    Reconozca que tiene un duelo con todas sus características y que puede tener algunas dificultades emocionales.
    Permítase afligirse sin temor o vergüenza de otros.    Comparta sus sentimientos con otras personas de su confianza. 
    Aprecie y valore sus recuerdos, tanto fotográficos como de video, y utilícelos en momentos de nostalgia.
    Resista la tentación de conseguir una nueva mascota prematuramente para llenar el vacío dejado por la previa. Recuerde que ninguna relación puede ser duplicada. El tiempo para conseguir una nueva mascota depende de muchas variables, si bien será cada persona quien así o considerará. 
Querido Suscriptor
 
Hoy, siendo las 5 p.m. Lupita, la niña de la casa, murió a la edad de 15 años y 3 meses de edad.  Es muy difícil decirle adiós a un angelito que nos dio tantas alegrías.  Oscar Jaime, mi hermano me acompañó y la dejamos al lado de la tumba de Betico, mi perrito Pomerania que murió hace ya 3 años.
 
No es fácil pretender escribir ahora, pero quiero darle las gracias a Gladys por ayudarme a tomar la decisión tan difícil, de acortarle el sufrimiento a la niña. Para los que no han vivido esta experiencia, debo decirles que es muy difícil decirle adiós a una mascota.  Sin embargo debo aclarar que antes de ponerla a dormir, Gladys le pidió perdón a la perrita por lo que iba a hacerle, le explicó por qué debía hacerlo, le encendió una luz, le pedimos que la siguiera, oramos por ella, nos despedimos con mucho amor, y luego la introdujimos en un lento sueño, hasta que partió.
Etiquetas: [música y educación]  [educación UPAO]  [eventos en Trujillo]  [Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI UCT]  [literaturalibros]  [fusión musical]  
Fecha Publicación: 2012-08-01T20:10:00.000-05:00



AGENDA
CULTURAL

AGOSTO
2012









ORQUESTA
SINFÓNICA DE TRUJILLO






Miércoles,
01 de agosto


CONCIERTO
DE GALA



Director:
Mstro. Teófilo Álvarez. 
Hora:
8:00 pm. 
Lugar:
Iglesia Santa Clara







Viernes,
03 de agosto


CONCIERTO
DE GALA



Aniversario
Corte Superior de Justicia



Director:
Mstro. Teófilo Álvarez. 
Hora:
7:30 pm. 
Lugar:
Teatro Municipal






Viernes,
17 de agosto


COMCIERTO
DE GALA


Director
Invitado: Mstro. Carlos Ramírez (México). 
Hora:
7:30 pm. 
Lugar:
Teatro Municipal. 
Organiza:
CEPROCUT






Viernes,
24 de agosto


CONCIERTO
DE GALA


Director
Invitado: Mstro. Francisco Alarcón. 
Hora:
8:00 pm. 
Lugar:
Teatro “Virgilio Rodríguez Nache” DRC-LIB (Jr. Independencia Nº
572)






Miércoles,
29 de agosto


CONCIERTO
DE GALA



Reconocimiento
Municipal a Sr. Jean Jacques Beaussou, Embajador de Francia



Director:
Mstro. Teófilo Álvarez. 
Hora:
8:00 pm. 
Lugar:
Teatro Municipal






Viernes,
31 de agosto


CONCIERTO
DE GALA



Director:
Mstro. Teófilo Álvarez. 
Solista
- Piano: Piedad Aramburú. 
Hora:
8:00 pm. 
Lugar:
Teatro “Virgilio Rodríguez Nache” DRC-LIB (Jr. Independencia Nº
572)













COMPAÑÍA
DE BALLET DE TRUJILLO






16,
17 y 18 de agosto


Gira
a Iquitos


Directora:
Mstra. Selene Ruiz. 
Hora:
8:00 pm. 
Lugar:
Colegio San Agustín - Iquitos






Sábado,
25 de agosto


Función
de Gala


Directora:
Mstra. Selene Ruiz. 
Hora:
8:00 pm. 
Lugar:
Teatro Municipal. 
Organiza:
I.E. Santa Rosa













EXPOSICIONES:






Exposición
“Iconografía Moche”


Del
06 al 10 de agosto


Inauguración:
lunes 06 de agosto. 
Horario
de atención: 9:00 – 1:00 pm / 4:00 – 8:00 pm. 
Lugar:
Sala de Exposiciones “José Sabogal” DRC-LIB (Jr. Independencia
Nº 572). 
Organiza:
Colegio La Asunción






Exposición
“Paradigma de Vida”


Del
13 al 24 de agosto


Inauguración:
lunes 13 de agosto. 
Horario
de atención: 9:00 – 1:00 pm / 4:00 – 8:00 pm. 
Lugar:
Sala de Exposiciones “José Sabogal” DRC-LIB (Jr. Independencia
Nº 572)






Exposición
“Frisos Moche, acabados en resinas”


Del
27 de agosto al 01 de setiembre


Inauguración:
lunes 27 de agosto. 
Horario
de atención: 9:00 – 1:00 pm / 4:00 – 8:00 pm. 
Lugar:
Sala de Exposiciones “José Sabogal” DRC-LIB (Jr. Independencia
Nº 572). 
Organiza:
IEPM Gran Mariscal Ramón Castilla













TEATRO








Viernes,
03 y Sábado 04 de agosto


Obra:
Perro Muerto. 
Dirige:
Marco Ledesma. 
Hora:
7:00 pm. 
Lugar:
Teatro “Virgilio Rodríguez Nache” DRC-LIB (Jr. Independencia Nº
572). 
Organiza:
Olmo Teatro






Viernes,
10, sábado 11 y domingo 12 de agosto


Obra:
Títeres Tayka. 
Dirige:
Marco Ledesma. 
Hora:
4:00 pm. 
Lugar:
Teatro “Virgilio Rodríguez Nache” DRC-LIB (Jr. Independencia Nº
572). 
Organiza:
Olmo Teatro






Sábado,
18 de agosto


Obra:
Aladino y el genio de la lámpara. 
Hora:
3:30 pm y 5:00 pm. 
Lugar:
Teatro “Virgilio Rodríguez Nache” DRC-LIB (Jr. Independencia Nº
572)


Organiza:
Universidad César Vallejo









FESTIVAL INTERNACIONAL DE NARRACION ORAL






Del
13 al 15 de agosto / Del 20 al 22 de agosto / Del 28 al 29 de agosto


Hora:
7:00 – 10:00 pm. 
Lugar:
Teatro “Virgilio Rodríguez Nache” DRC-LIB (Jr. Independencia Nº
572). 
Organiza:
Comediantes Itinerantes










Taller
de Clown


Sábado,
25 de agosto


Dicta:
David Hoyos – 4 Gatos. 
Lugar:
Auditorio “Antenor Orrego” DRC-LIB (Jr. Independencia Nº 572)










XIV
Muestra Regional Norte de Teatro Peruano


Del
25 al 27 de agosto


Lugar:
Auditorio “Antenor Orrego” DRC-LIB (Jr. Independencia Nº 572). 
Teatro “Virgilio Rodríguez
Nache” DRC-LIB (Jr. Independencia Nº 572)









Presentación
Poemario


Jueves,
23 de agosto


Lugar:
Teatro “Virgilio Rodríguez Nache” DRC-LIB (Jr. Independencia Nº
572). 
Hora:
6:00 pm. 
Organiza:
Asociación Provincial de Santiago de Chuco









Presentación
de libro: “Caminando hacia el Arco Iris”


Viernes,
24 de agosto


Autor:
Ing. Ricardo Linares González. 
Hora:
7:30 pm. 
Lugar:
Auditorio “Antenor Orrego” DRC-LIB (Jr. Independencia Nº 572)
Etiquetas: [club de leones]  [eventos en Trujillo]  [recursos TIC y web 20]  
Fecha Publicación: 2012-07-09T23:36:00.000-05:00




La siguiente información es del Seminario para nuevos funcionarios de la gobernación 2012-2013, del distrito H1 Perú, realizada a cabo el sábado 7 de julio en el local del colegio médico.



A pedido de los ponentes y talleristas estamos dejando liberada la información pero ustedes tienen que citarla, así que les dejamos las diapositivas. Si desean descargarla deben tener cuenta en slideshare o en facebook.



Liderazgo y autoridad leonística (PCC Victor Tejada)


Liderazgo y autoridad leonistica


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Programa del Presidente internacional Wayne A. Madden (PGD Carlos Poma)


En un mundo de servicio


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Equipo global de membresía -GMT (PGD Alejandro Gálvez)




Equipo global de liderazgo -GLT (PCC Victor Tejada)


Equipo global de liderazgo (GLT)


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Informática leonística (León facilitador Enrique Ramos)


Informatica leonística


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Funciones del secretario del club de leones (León facilitador Hugo Hernández)




Funciones del tesorero de un club de leones (León facilitador Gladys Gutiérrez)


Etiquetas: [educación UPAO]  [eventos en Trujillo]  [colegio Belén]  [UCT]  [educación multicultural]  [investigación científica]  
Fecha Publicación: 2012-06-27T11:33:00.000-05:00




El Arzobispado metropolitano de Trujillo, la Universidad católica de Trujillo "Benedicto XVI" y el C.E.B.E. santo Toribio de Florencia de Mora, en el marco del decenio de la inclusión educativa de las personas con habilidades diferentes (2003-2012), organizaron el II congreso internacional de educación inclusiva "hagámosla realidad" con el fin de sensibilizar y desarrollar espacios asertivos en la sociedad para la inclusión de las personas con habilidades diferentes.



Asimismo brindar a los docentes, padres de familia, profesionales y comunidad en general nuevas metodologías aplicadas con éxito en países como Colombia, Cuba y Perú.



Les dejamos algunas de las diapositivas que gentilmente los ponentes compartieron con nosotros:



Mesa de experiencias empresariales inclusivas exitosas. La relación del Ban Bif y el CEBE santo Toribio (Perú)






Mesa de experiencias empresariales inclusivas exitosas. Cámara de comercio de La Libertad y su compromiso con la educación inclusiva (Perú)




Ponencia: La experiencia cubana en la implementación de las estretagias de intervención en salud escolar para la atención a la diversidad desde la escuela (Dra. Cirelda Carvajal - Cuba)




Ponencia: Fundamentos pedagógicos de la promoción de la salud. Estraregias de trabajo desde las aulas (Dra. Cirelda Carvajal - Cuba)




Ponencia: Marco jurídico nacional e internacional de la promoción y protección de los derechos humanos de las personas con discapacidad. (Dra. María Viñas - Perú)




Si desean pueden descargar los materiales, pero recuerden que deben citar a los autores de los mismos.



También tenemos fotos del evento y de algunas otras diapositivas: https://www.facebook.com/media/set/?set=a.440335652655375.99822.233140866708189&type=3&l=b7be2522d9
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Fecha Publicación: 2012-06-25T11:03:00.000-05:00




Del 20 al 23 de junio en la Universidad nacional Pedro Ruiz Gallo (Lambayeque) se llevaron a cabo una serie de talleres y conferencias relacionadas a la educación artística. Este evento fue organizado por la flamante Escuela profesional de arte.



Les dejamos las diapositivas de las conferencias del día 21 de junio. Si desean las pueden bajar pero recuerden que deben mencionar a los autores.



Conferencia: Arte y género. El clown como herramienta de denuncia (María José Pérez - Argentina):


Conferencia: La Biodanza y las experiencias humanas (Clara Tello - Perú)


Biodanza


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Conferencia: Bases de los métodos musicales, especialmente Suzuki (Ana María Zavala - Perú)




Taller: El canto como estrategia metodológica (Ana María Zavala - Perú)




Si desean ver algunas fotos del evento los invitamos a visitar:

https://www.facebook.com/media/set/?set=a.366923686663239.86202.233140866708189&type=3&l=11c207003e
Etiquetas: [club de leones]  [educación multicultural]  [eventos]  
Fecha Publicación: 2012-06-02T23:00:00.000-05:00


En 1971, la Junta directiva de Lions Clubs International declaró que el 1.º de junio se recordaría como el Día de Helen Keller. Ese día, los Leones del mundo entero ponen en marcha proyectos de servicio relacionados con la vista.

Helen Keller Nacio en Tuscumbia, Alabama, Estados Unidos en 1880. A los 18 meses de edad, tuvo una fiebre que la dejó ciega y sorda.



Con la ayuda de una maestra excepcional, Anne Mansfield Sullivan de la escuela para ciegos llamada Perkins School for the Blind, Helen Keller aprendió el lenguaje de señas y el sistema braille. Algunos años más tarde, aprendió a hablar. Al llegar a la adultez, se convirtió en una incansable defensora de las personas con discapacidades. En 1925, Keller participó en la Convención Internacional de Clubes de Leones y desafió a todos sus socios leones a convertirse en "paladines de los ciegos en la cruzada contra la oscuridad".



Los Leones aceptaron su desafío y, desde ese momento, en sus actividades siempre se han incluido programas de la vista destinados a combatir la ceguera evitable, es por ello que los leones y leos se les denominan paladines de los ciegos en la cruzada contra la oscuridad.

Discurso de Helen Keller pronunciado en la Convención Internacional de 1925

Cedar Point, Ohio, EE. UU.

30 de junio de 1925





Estimados Leones y damas:



Supongo que habrán escuchado la leyenda que representa a la oportunidad como una dama muy caprichosa, que golpea todas las puertas una sola vez, y si no abrimos la puerta rápidamente, ella sigue su camino y nunca más regresa. Y así es como debe ser. Las damas hermosas y atractivas no esperan. Hay que ir por ellas cuando se presenta la ocasión.

Yo soy esa oportunidad. Estoy golpeándoles la puerta. Deseo ser adoptada. La leyenda no dice qué tenemos que hacer cuando se presentan varias oportunidades hermosas ante la misma puerta. Supongo que hay que escoger a la que uno más ama. Espero ser la que ustedes quieran adoptar. Aquí, yo soy la más joven, y lo que ofrezco viene repleto de espléndidas oportunidades de servicio.

La Fundación Estadounidense del Ciego tiene apenas cuatro años. Nació producto de las necesidades imperiosas de los ciegos, y los mismos ciegos le dimos existencia. Sus horizontes de acción y su importancia son nacionales e internacionales. En ella se representan los mejores y más eruditos pensamientos sobre el tema que nos ocupa. Su finalidad es hacer que la vida tenga mayor sentido para los ciegos, aumentando sus posibilidades económicas y ofreciéndoles el placer de una actividad diaria normal.

Imagínense cómo se sentirían si de repente hoy quedaran ciegos. Imagínense dando tropiezos y andando a tientas a plena luz del día como si fuera de noche; sus trabajos, su independencia, perdidos para siempre. En ese mundo de tinieblas, ¿no estarían contentos si algún amigo los tomara de la mano y les dijera: "Ven conmigo y te enseñaré cómo hacer algunas de las cosas que podías hacer cuando veías"? Esta es la clase de amigo que la Fundación Estadounidense del Ciego se propone ser para todos los ciegos de este país, si todos los videntes le brindan el respaldo que debe tener.

Todos ustedes han escuchado cómo una pequeña palabra formada con los dedos de otro, cómo un rayo de luz nacido en otra alma llegaron hasta la oscuridad de mi mente y pude hallarme a mí misma, hallar el mundo, hallar a Dios. Yo puedo trabajar por mí y por los demás porque mi maestra pudo entenderme y logró irrumpir en la oscuridad, la prisión del silencio en que me encontraba. Más que el dinero, queremos su atención. El regalo que no está acompañado del interés y las buenas intenciones de quien lo obsequia carece de valor. Si ustedes tienen interés de ayudar a los ciegos, si podemos conseguir que todos en este gran país desarrollen ese interés, el ciego sin duda triunfará sobre la oscuridad.

Leones, la oportunidad que yo represento es la siguiente: la de promover y patrocinar el trabajo de la Fundación Estadounidense del Ciego. ¿No me ayudarían ustedes a alcanzar el día en que ya no exista la ceguera evitable?; ¿a que no haya niños sordos o ciegos que carezcan de enseñanza?; ¿a que no exista un solo hombre ciego ni una sola mujer ciega que no reciban ayuda? Yo les suplico, Leones, a ustedes que pueden ver y oír, a ustedes que son fuertes, valientes y bondadosos. ¿No les agradaría transformarse en paladines de los ciegos en esta cruzada contra la oscuridad?

Se los agradezco.

Helen Keller
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Fecha Publicación: 2012-06-01T13:37:00.000-05:00

Esta es una foto del Dr. Carlos Gorritti con las chicas de la III promoción de educación inicial de la UPAO. Él fue promotor de la investigación y un docente muy querido del área de química. También fue jufrista y perteneció muchos años al coro de nuestra parroquia.





casa de duelo: Manco capac 530, santa María (a media cuadra del parque Cáceres o parque Cusco)










paraliturgia y homenaje en la UPAO: sábado a las 11 am, canta coro UPAO





misa: mañana sábado 3,30 pm en san Agustín, canta coro Misionero franciscano, luego traslado al parque eterno

 

Nuestras oraciones están con él y su familia.

 

Por favor pasen la voz. Gracias
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Fecha Publicación: 2012-05-23T00:13:00.000-05:00


Comunicadores reflexionan sobre su misión transformadora



 Con la finalidad de promover una comunicación que dignifique a las personas y transforme a la sociedad, hoy miércoles 23 de mayo se realizará el Simposio: “La importancia del silencio en la comunicación”, organizado por el Movimiento de Vida Cristiana (MVC) y el Centro Latinoamericano de Investigación en Arte y Comunicación (CLIAC), en el marco de la 46 Jornada Mundial de las Comunicaciones Sociales. 






Participarán en esta actividad destacados profesionales con una amplia trayectoria en medios de comunicación, la actividad académica, la gestión pública y el sector empresarial: Cela Talavera García (Directiva de la Asociación de Comunicadores Sociales “Monseñor Luciano Metzinger”), Miguel Ángel Urbina (Asesor de imagen de la Municipalidad Provincial de Trujillo), José Antonio Ulloa Cueva (Director del Centro Latinoamericano de Investigación en Arte y Comunicación) y Raúl Rivero Ayllón (Director de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Trujillo).



 La Jornada Mundial de las Comunicaciones Sociales se celebra en gran parte del mundo conmemorando la Ascensión del Señor, el domingo anterior a la fiesta de Pentecostés. Este año, el Papa Benedicto XVI propuso el lema “Silencio y palabra: camino de evangelización” como una invitación a analizar dos elementos imprescindibles para que una comunicación sea efectiva y transformadora: la reflexión y la acción.



 Pueden participar todos los estudiantes y profesionales de Ciencias de la Comunicación, personas interesadas en la labor educativa de la comunicación social y agentes pastorales. La cita es el miércoles 23 de mayo a las 7 p.m. en el Centro Pastoral “Madre de la fe”, Psje. Antonio de Andueza 145-147. Urb. La Merced. Trujillo (altura de la cuadra 10 de la Av. Larco). El ingreso es libre.



 Los esperamos.



CENTRO LATINOAMERICANO DE INVESTIGACIÓN EN ARTE Y COMUNICACIÓN

Jr. Bolognesi 761. Piso 2. Oficina “A”. Centro histórico. Trujillo.

Contactos: 949914348. RPM: *273274
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Fecha Publicación: 2012-05-17T05:28:00.000-05:00




GRAN OPORTUNIDAD para becas musicales a niños de 7 á 14 años que deseen pertenecer a agrupaciones corales, orquesta sinfónica o banda de Jazz. Último plaza, mañana 18.


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Fecha Publicación: 2012-05-12T22:47:00.000-05:00
Durante el homenaje a la madre orregiana 2012, nuestras solistas interpretaron dos bellas canciones:



Lo siento interpretada por Isabel Ruiz.






Muñequita linda interpretada por Belén Panta






Luego el coro interpretó el éxito de Frank Sinatra "Extraños en la noche"





¡¡Feliz día a todas las mamitas que son mamás de los chicos del coro, a Magna y a Yesenia que son las mamás coreutas y abrazos para las madres administrativas y docentes de la UPAO!!



Si desean ver más fotos, pueden visitar el facebook del coro: https://www.facebook.com/media/set/?set=a.196741177104837.37559.100003068675058&type=1&l=5d3a8e0b67
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Fecha Publicación: 2012-05-01T19:58:00.000-05:00




Preparado por la Vicegobernadora de Distrito Karen Sell Distrito 21 B, Tucson, Arizona, EE.UU.



Hable con las socias del club.

1. Pida a cada socia que traiga a otra mujer al club. Ellas conocen a otras mujeres, bien sea hermanas, amigas, vecinas, compañeras de trabajo o hijas, que podrían ser buenos Leones.

2. Asegúrese de que las socias tengan la

información que necesitan, incluidos folletos de la asociación tales como Soy León que se concentra especialmente en las mujeres.

3. Forme un equipo de mujeres en el club para que formulen una nueva idea de servicio para atender a la comunidad y apoye dicha idea durante este año. Si resulta atrayente para

las socias del club, es muy probable que también lo sea para otras mujeres.

4. Asegúrese de que las socias estén satisfechas con el club, ya que son las mejores vendedoras. ¿Se sienten necesitadas o útiles? ¿Se les da la oportunidad de aumentar sus habilidades de liderato?



Vaya a donde están las mujeres.

5. Adopte una escuela y asegúrese de pasar tiempo en dicha escuela. Conozca a los maestros y hágales saber que está allí para ayudar en lo que sea necesario. Ofrezca mochilas, banderas y diccionarios en persona.

6. Haga entrega de becas Leonísticas en la presentación de premios de la escuela secundaria. Tendrán mucha mejor acogida si los padres le ven que si leen que los Leones están dando algo de dinero. Tome fotos para que pueda usarlas en el próximo boletín distrital.

7. Alíese con organizaciones que incluyan a muchas mujeres llevando a cabo objetivos comunes, tales como una asociación empresarial de mujeres o una iglesia.

8. Participe en el Concurso Cartel de la Paz y dé mucha importancia a la selección y exposición de los ganadores en el ámbito local. Estos artistas jóvenes tienen madres, tías y abuelas que vendrán a la exposición de arte.

9. Lleve una actividad educativa e interactiva, como puede ser una exposición de lavado de manos para matar gérmenes, a cada escuela de su distrito. Envíe, de parte de los Leones, información sobre lavarse las manos para que los estudiantes se la lleven a casa.

10. Comience un club filial en un área donde se reúnan muchas mujeres, como puede ser un hospital, clínica médica, negocio grande, organismo gubernamental, universidad o escuela. Póngase en contacto con mujeres que no pueden ir a las reuniones y no tengan tiempo para ingresar en clubes que se reúnen por las tardes.

11. Construya un parque o patio de recreo, quizás en colaboración con una asociación del vecindario.

12. Tome parte en una feria de salud de la mujer.

13. Patrocine equipos infantiles de deportes y contribuya con más que dinero. Asegúrese de todos sepan que está patrocinando a los niños. Esté presente para hablar con

los padres durante los partidos y patrocine una reunión para los niños al final de la temporada

14. Patrocine a niñas y niños exploradores o sus eventos. Haga de mentor y conozca a las familias. Los niños también crecerán pronto y tal vez algún día sean buenos Leones.

15. Visite nuevas comunidades de lujo de personas de la tercera edad para explorar oportunidades. ¿Necesitan oradores de programas para sus reuniones mensuales? ¿Les gustaría

establecer un club filial para añadir una dimensión de voluntariado a sus muchos ofrecimientos?



Acerque a las mujeres al club.

16. Organice actos que atraigan a mujeres y asegúrese de tener a mano mucha información sobre los Leones en todas las etapas (por ejemplo, invitaciones, publicidad, durante el acto y el seguimiento). El acto puede ser un taller de crecimiento personal para mujeres, feria de salud de mujeres, feria comercial de mujeres o feria de servicios familiares. ¿Qué tal una noche de salida para los padres con película y palomitas gratis y un servicio de guardería en una habitación contigua?

17. Planifique programas de reuniones que interesen a mujeres. Se encontrará con que la mayoría también interesan a los hombres. Asegúrese de que las mujeres sepan acerca del

programa y abra las reuniones a invitados y/o al público. Asegúrese de que haya mucha información sobre las actividades del club allí mismo delante de cada invitado. Anote nombres y direcciones. Haga seguimiento. Las ideas para temas pueden ser:

• Problemas de salud de mujeres

• Problemas de salud infantiles

• Cáncer de próstata: lo que el hombre en su vida necesita saber ahora

• Nuevas iniciativas distritales (propuestas por el director de la escuela)

• Un chef local comparte sus secretos

• Cuidado de padres de edad avanzada

• Oportunidades de negocios para mujeres

• Autoayuda: cómo hacer de su vida lo que usted desea



Salga fuera del club.

18. Presente un premio. Pida nominaciones al público, seleccione un ganador o ganadores, presente el premio en público y anuncie el premio a los cuatro vientos. Ideas: enfermera del año, maestra del año, propietaria de negocio del año, madre o abuela del año, etc.

19. Dé las gracias. Rinda homenaje a secretarias, enfermeras, maestros, científicos, propietarios de negocios, técnicos de emergencia médica, bomberos, policías o cualquier otro grupo que tenga un día nacional. Algo tan sencillo como una tarjeta postal dando las gracias por lo que hacen, desde el club de Leones local, dice mucho. Aproveche esta oportunidad para hablarles sobre lo que hace su club de Leones.

20. Ponga información allá donde puedan verla las mujeres, en la parte posterior de las puertas de los baños de restaurantes, boletines del distrito escolar, salas de espera de médicos o en las mesas en salones de té.

21. Coloque las urnas de recogida de gafas en negocios que visiten las mujeres - clínicas médicas, gimnasios, salones de belleza, peluquerías, tiendas de comestibles - y amarre un soporte para colocar los folletos del club.

22. Pida a los negocios que pongan un folleto de anuncio público. Los temas podrían ser síntomas de diabetes, prevención de la gripe o cómo proteger la vista de los niños.

23. Haga algo que dé publicidad al club. Organice un concurso de pasteles para el público, con un giro inesperado. Los hombres hornean los pasteles y las mujeres sirven de jueces. También puede recoger y donar útiles escolares u organizar exámenes de la vista para niños. Bien sea una actividad u otra, asegúrese de que los periódicos lo sepan.

24. Divulgue cada evento y proyecto de recaudación de fondos. Si financia una operación de cirugía para un niño, asegúrese de que la gente se entere. Muchos padres están tan agradecidos que trabajarán con usted para contar a los medios de comunicación lo que ha significado su ayuda. Y no olvide relatar la historia con pasión





Apoye las causas importantes para las mujeres.

25. Ayude a la sociedad protectora de animales. Sacar a pasear a los perros ofrece la oportunidad de hablar con gente.

26. Diga a la comunidad que está buscando mujeres buenas. Envíe un comunicado de prensa al periódico, radio y escuela. Concéntrese en el impacto que tiene su club y las necesidades específicas para los próximos proyectos de servicio. No pida socios, pida ayuda.

27. Vincúlese al centro de voluntarios u otros lugares donde las mujeres van buscando una oportunidad para trabajar como voluntarias. Actualice con regularidad su información de

contacto y los proyectos próximos.

28. Ponga un logotipo de los Leones en su automóvil. Lleve puesto el prendedor siempre que salga. La gente se fija.

29. Lleve consigo y use tarjetas de presentación con su información Leonística.

30. Esté listo para decir a la gente lo que hace su club de Leones con tan solo dos frases.

31. Haga que resulte fácil para la mujeres poder encontrarle. Sitios Web. Artículos en el periódico. Un volante en la biblioteca. Firme formularios en el centro de voluntariado. Se unirán a usted si pueden encontrarle.

32. Hable con el departamento de recursos humanos de grandes empresas u organismos gubernamentales. Los empleados que están a punto de jubilarse buscan algo con lo que llenar su

tiempo. Asegúrese de que todos esos departamentos de recursos humanos tengan disponible su información.

33. Asegúrese de que los grupos de recién llegados sepan sobre su club. Considere hacer una presentación para ellos por lo menos una vez al año.



Nunca pierda una oportunidad.

34. ¡Hable con la gente! Mientras hace cola en la tienda de comestibles, en la tintorería o cuando se toma un descanso en el lugar de trabajo. Es buena idea llevar consigo un cuaderno para escribir notas sobre posibles socios como recordatorio.

35. Identifique a grupos que puedan estar interesados en oír hablar sobre los Leones y ofrezca ir a hablar con ellos. Los grupos pueden incluir asociaciones de padres y maestros, juntas directivas de escuelas, grupos de personas de la tercera edad, clubes de mujeres, grupos de la iglesia o la Cámara de Comercio.

36. Hable de su mensaje en las comidas. Las cenas de espagueti o los desayunos de tortitas son buenas oportunidades para hablar sobre su club. Reparta entre los asistentes algo que puedan llevarse a casa, como puede ser un marcador de libros o tarjeta de visita, invitándoles a asistir a la próxima reunión.

37. Nombre a una persona en cada evento de recaudación de fondos y proyecto de servicio para que se responsabilice de facilitar información sobre los Leones Y hable con la gente

sobre lo que hacen los Leones. ¿Ve a una señora sentada sola durante una cena o desayuno? Hable con ella. ¿Hay padres trabajando con usted en un proyecto escolar? Hable con ellos.

38. Consiga nombres y direcciones de correo electrónico de todos los que vengan al evento. Tenga siempre una hoja de registro donde los posibles socios puedan firmar para obtener más información sobre las cosas interesantes que están pasando en la comunidad. Luego envíeles un boletín.

39. Manténgase en contacto. Las personas que vienen a los eventos podrían ayudarle con su próximo proyecto de servicio. Todos los que asisten a una reunión deben recibir

información de seguimiento durante seis meses. Esto incluye los oradores del programa.



Cambie de táctica

40. Patrocine una rifa de artículos extravagantes para mujeres. Debe ser algo tan bueno que los boletos se vendan por sí mismos. Esto le dará la oportunidad de hablar con mujeres.

41. Organice una salida a un evento deportivo y lleve invitados, pero esta vez el evento será entre equipos femeninos.

42. Acoja un torneo de boliche solo para mujeres o un evento de madres e hijas.

43. Organice un torneo de golf para las jóvenes o un concurso de un hoyo en uno para mujeres. Done los fondos a una causa que las mujeres aprecien.

44. Asegúrese de que las donaciones a equipos deportivos de la escuela secundaria vayan tanto a los equipos femeninos como masculinos. Las madres apreciarán su sentido

de imparcialidad.

45. Patrocine una feria científica para las niñas en las escuelas locales. Conozca a los padres y obtenga buena publicidad.

46. Patrocine un concurso de colchas en su comunidad. Considere un tema Leonístico. Se sorprenderá de cuántos hombres se presentarán al concurso.

47. Esté siempre alerta para oportunidades interesantes. Quizás pueda formar un club filial que se concentre en una actividad en particular, como puede ser un grupo que cose para niños en hogares de acogida, que teje para las personas de la tercera edad o se concentra en torno a un grupo de mujeres a las que les gusta hacer excursiones o ir en bicicleta juntas.

48. Preséntelo como un juego. Divida a los socios en equipos para un partido de “fútbol”, con puntos por traer socios nuevos. Los perdedores sirven la cena a los ganadores.

49. Organice un concurso para ver si son los hombres o las mujeres quienes pueden traer más invitadas al club en un momento dado.

50. Dos por el precio de uno. Coordine un evento especial (cena, noche de cine, salida al teatro, etc.) donde cada León que lleve una mujer entra gratis. Es buena idea tener a varias invitadas a la vez para hacerlas sentir más cómodas. (Al mes siguiente ofrezca dos por el precio de uno a los Leones que traigan un invitado. No queremos que parezca que tenemos favoritismos).
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Fecha Publicación: 2012-04-29T00:15:00.000-05:00


Ayer 28 de abril, cantamos en la misa de los 3 años de la partida a la casa del Padre, del Dr. Hernán Miranda Cueto, gran formador de médicos, especialista en enfermedades tropicales y en muchas ocasiones filántropo y amante de la música y la naturaleza.



Participó la comuna trujillana, su esposa Mili y sus hijos que viven en Trujillo, y claro, cantó el coro de la UPAO. Nos dio mucho gusto entonar nuestros mejores temas:






  • Entrada: Dejad que Dios (Bach)

  • Piedad: Señor ten piedad (Palazón)

  • Aleluya: Aleluya (Haendel)

  • Ofertorio: Ave verum corpus (Mozart)

  • Santo: Santo (Erdozain y Medina)

  • Paz: Cordero de Dios (Fuentes)

  • Comunión: En momentos así (Graham), Christus factus est (Anerio)

  • Salida: Ave Maria (Schubert)



A nosotros nos dio mucho gusto interpretar estas bellas canciones para el doctor y para su esposa que fue la que realizó una donación para el coro, pues ellos han hecho mucha labor social por Trujillo y son ya parte emblemática de él.


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Fecha Publicación: 2012-04-25T00:51:00.001-05:00

Concierto coral organizado por la Corte Superior de Justicia de La Libertad en el marco de la celebración por su 188º aniversario de fundación.

Orquesta coral del colegio santa Rosa, dirigido por Segundo Noriega, que interpretó: La flor de la canela, La pampa y la puna.





Coro polifónico de la UPAO, dirigidos por Luis Benites.





Ellos interpretaron: Inquieto Miro hacía ti (Go down Moses) D. W. Music, Ride on king Jesus - Spiritual - M. Hogan, Berimbau - Afro Samba - A. Texeira, Extraños en la noche - Bolero - A. Uverziai, Amarraditos - Vals Peruano - Arr. E. Correa.





Coro del Ministerio público, dirigidos también por Luis Benites, interpretaron: Sobre las olas, Lima de novia, Naranjitay.





Los anfitriones fueron del Coro de la Corte superior de justicia de La Libertad, dirigido por Ferid Uceda, interpretó: Alma, corazón y vida, Amor eterno, Sabor a mí, Linda paisanita.





El público entusiasmado por tal velada premió todas las intervenciones con cálidos aplausos. Gracias por invitarnos a participar de sus festejos y aprovechamos la oportunidad para saludar a los chicos y chicas que han pertenecido al coro UPAO y ahora están titulados y trabajando en el poder judicial.


Etiquetas: [educación UPAO]  [eventos en Trujillo]  [Aprestamiento Integral]  [Radio UPAO]  [UCT]  [defensa civil]  
Fecha Publicación: 2012-04-20T00:30:00.000-05:00


Noticias reseñadas:

* La Gerencia Regional de Educación La Libertad, cumplirá el próximo 28 de abril del presente año 2012. Las actividades se inician el día domingo 22 de abril, a las 8:00 horas con el izamiento del pabellón nacional y desfile cívico en la Plaza Mayor de Trujillo. El lunes 23 : conferencia Magistral “Región La Libertad sin pilas usadas” a cargo del ponente Hugo Sánchez Peláez. Conferencia “La inteligencia emocional y su influencia en las relaciones personales y laborales” a cargo del Ponente Luis Peña Rebaza, ambas en el Auditorio “La Libertad”. El martes 24 de Abril: evento académico "Técnicas estadísticas para proyectos de inversión pública" a cargo de Carlos Minchón Medina. El Miércoles 25 a las 9:00 horas se realizará la celebración eucarística en la Basílica Menor de Trujillo. A las 11:00 horas: inauguración de la exposición artística pictórica regional “Trascendencia e identidad”. El jueves 26 de abril a las 8:00 am: Seminario “Los Jóvenes y el Bulling”, dirigido a los líderes escolares de las diferentes Instituciones Educativas. A las 11:00 horas se realizará la presentación de las obras ganadoras del I Concurso Estudiantil de Literatura Regional “El Parque - CELREP”.

* Luego de conocer los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE)-2011,  el gerente regional de Educación, Willard Loyola Quiróz, indicó que en un mes –a más tardar– se presentará un proyecto para revertir esta realidad, pues en nuestra región el 27,6% de niños tienen una adecuada comprensión lectora, es decir que de cada 100 menores menos de 30 entienden lo que están leyendo. La realidad es mucho más preocupante en matemática, ya que las cifras en esta fase solo es de 13,3%.

* El simulacro nacional escolar a realizarse hoy en las instituciones educativas tiene como objetivo lograr una mayor organización con la comunidad educativa y con las familias ante los desastres naturales que amenazan al país. Es importante que los niños puedan replicar la cultura de prevención en los hogares, organizándose, por ejemplo en acciones como: quién recoge a los niños del lugar en que se encuentren, dónde podrán ubicarse en el caso que fallen las comunicaciones, y qué hacer ante cualquier desastre natural que se presente.

* El programa denominado “DEPARTE: Deporte y Arte para Crecer” (ex – Escuelas Abiertas), incorpora desde un enfoque transversal las actividades culturales y deportivas, garantizando el buen uso del tiempo libre y la formación integral de los estudiantes. La visión de este programa señala que todos los niños, niñas y adolescentes disfrutan y experimentan actividades recreativas y físicas deportivas como parte de su rutina diaria, dentro y fuera de las Instituciones Educativas, valoran su salud y reconocen que la disciplina mejora sus capacidades físicas e intelectuales; fomentan y respetan el trabajo en equipo; interactúan responsablemente con la naturaleza y su medio; interiorizan y transmiten valores propios de una sociedad culturalmente diversa.

* La Educación Básica Alternativa (EBA) cumplió ayer 18 de abril, 7 años de su creación como una de las modalidades del sistema educativo peruano. Por ello, la Dirección General de Educación Básica Alternativa (DIGEBA), expresa que esta fecha es una oportunidad para renovar los compromisos de los educadores de los Centros de EBA y de especialistas de las UGEL, DRE y del MED; así como de los organismos que conforman el sistema educativo peruano. Cabe precisar que la Ley General de Educación en su artículo 37º, define a la EBA como “una modalidad que tiene los mismos objetivos y calidad equivalente a la Educación Básica Regular y que enfatiza la preparación para el trabajo y el desarrollo de capacidades empresariales”. Con la diferencia que a menudo se da en horario nocturno y a jóvenes o adultos.



Temas de la semana: Aniversario de la Cruz roja peruana y los primeros auxilios en educación inicial y primaria.

* ¿Cuáles son los principios de la Cruz roja? La Cruz roja y Media Luna Roja es un movimiento internacional que basa su accionar humanitario en seis principios fundamentales que rigen la mística institucional. Sus principios son 7: 1)Imparcialidad.  2) Neutralidad.  3) Independencia.  4) Voluntariado.  5)  Unidad.  6) Universalidad

* ¿Qué es Gestión de Riesgos y Desastres?:
El área nacional promueve y fomenta el enfoque de la gestión de riesgo de desastre en las etapas de reducción, respuesta y recuperación. Es decir no basta con hacer un simulacro común, sino hay que tener todo previsto: las palanas por si acaso se cae una pared, las camillas para los heridos, informar a las familias de los heridos por mensaje de texto, etc.

* ¿Qué cursos internacionales dictan? Se llaman cursos internacionales porque tienen validez a nivel internacional y son: primeros auxilios, primeros auxilios y reanimación cardio pulmonar, inyectoterapia, técnicas de masoterapia, cuidados de lactantes y niños (babysitter's), cuidados del adulto mayor (geriatría) y otros cursos o talleres para personas particulares, o empresas.

* ¿Qué debería tener nuestro botiquín escolar? Alcohol al 70%, agua oxigenada, mercurio cromo, cloehexidina, suero o solución salina, yodo, jabón. Además: algodón, gasa (en sus envases originales bien limpios), hisopos, bajalenguas, esparadrapo, pomadas y pastillas varias (antihistamínico, aspirina, antiinflamatorio...). Otros elementos son: pinza, tijeras, termómetros, libreta, lápiz, caja de fósforos, lista de teléfonos, manual o folleto de primeros auxilios y explicación de las pomadas y pastillas.

* ¿Cuál es la metodología para implementar nuestro botiquín escolar?  1) Motivación a la comunidad educativa para adquirir los medicamentos del botiquín escolar y su debida organización.  2) Sensibilización y conocimiento de la importancia y beneficios que tienen los medicamentos dentro de la Institución.  3) Realización de actividades por parte de estudiantes y maestros para conseguir fondos económicos.  4) Buscar un lugar adecuado para el funcionamiento del botiquín escolar.   5) Solicitar a entidades de salud para que nos capaciten en el buen manejo de los medicamentos.  6) Mantener capacitado al brigadista de defensa civil que será el encargado del botiquín escolar.



Pueden leer con más detalle en: http://iefangel.org/proyectos/prevencion-y-atencion-de-desastres/



Canciones de esta semana:

* Cuidado: Nubeluz

* Yo sé cuidar mi cuerpo: spot conocido para prevenir el abuso sexual.

* La naturaleza: Los cafres

* Lazos de amistad: Los diablos
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Fecha Publicación: 2012-04-18T19:07:00.000-05:00
Inquieto miro hacia ti:





Si tienes fe http://youtu.be/Grd5QhLGP1U



In paradisum: http://youtu.be/ZIhkU6cTcfg



La roca fría del calvario

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Fecha Publicación: 2012-04-16T13:16:00.000-05:00


Hoy es fiesta del Señor de la Misericordia y aprovechamos para encomendarle a nuestros amigos y familiares que están delicados de salud. También le pedimos por la unión y espiritualidad de nuestras familias y claro, por el aumento de las vocaciones.



Lectura del santo evangelio según san Juan (20,19-31): 



 Al anochecer de aquel día, el primero de la semana, estaban los discípulos en una casa, con las puertas cerradas por miedo a los judíos.

Y en esto entró Jesús, se puso en medio y les dijo: «Paz a vosotros.»

Y, diciendo esto, les enseñó las manos y el costado. Y los discípulos se llenaron de alegria al ver al Señor.

Jesús repitió: «Paz a vosotros. Como el Padre me ha enviado, así también os envío yo.»

Y, dicho esto, exhaló su aliento sobre ellos y les dijo: «Recibid el Espíritu Santo; a quienes les perdonéis los pecados, les quedan perdonados; a quienes se los retengáis, les quedan retenidos.»

Tomás, uno de los Doce, llamado el Mellizo, no estaba con ellos cuando vino Jesús.

Y los otros discípulos le decían: «Hemos visto al Señor.»

Pero él les contestó: «Si no veo en sus manos la señal de los clavos, si no meto el dedo en el agujero de los clavos y no meto la mano en su costado, no lo creo.»

A los ocho días, estaban otra vez dentro los discípulos y Tomás con ellos.

Llegó Jesús, estando cerradas las puertas, se puso en medio y dijo: «Paz a vosotros.»



Luego dijo a Tomás: «Trae tu dedo, aquí tienes mis manos; trae tu mano y métela en mi costado; y no seas incrédulo, sino creyente.»

Contestó Tomás: «¡Señor mío y Dios mío!»

Jesús le dijo: «¿Porque me has visto has creído? Dichosos los que crean sin haber visto.»

Muchos otros signos, que no están escritos en este libro, hizo Jesús a la vista de los discípulos. Éstos se han escrito para que creáis que Jesús es el Mesías, el Hijo de Dios, y para que, creyendo, tengáis vida en su nombre.

 Palabra del Señor



La primera foto es de la misa de 7 am, la segunda es una foto con los chicos de la Jufra que llegaron de visita desde el norte del país y la tercera foto es de la cena de despedida que nos ofreció José, el joven de la pandereta. El se despide del coro hasta que vuelva el calor, nosotros lo esperaremos con un abrazo franciscano y nuestra gratitud.
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Fecha Publicación: 2012-04-12T13:03:00.000-05:00


Noticias reseñadas:

* Fiscales escolares promoverán cultura de prevención de delitos en colegios del Perú. Los fiscales escolares de prevención del delito tendrán el deber de compartir lo aprendido con sus demás compañeros. También, los fiscales ambientales son instruidos en el cuidado de la limpieza de sus salones y del medio ambiente.

* Colegios de Chincha reciben más de 10 millones de soles para mejora de los aprendizajes. Esta inversión se realizará en los próximos 4 años e incluye: acciones de capacitación docente, acompañamiento pedagógico y entrega de material educativo a docentes y estudiantes.

* Docentes podrán consultar hoja de ruta para el aprendizaje. Así lo señaló Patricia Salas, ministra de educación, aunque el link todavía no está colocado en la página web del ministerio de educación.

* Hoy es aniversario del nacimiento del Inca Garcilaso de la Vega, también llamado "príncipe de los escritores del nuevo mundo" y "rey mestizo de las letras". Sus obras más importantes son: La Florida del Inca y los Comentarios reales de los Incas. Su obra refleja las ganas de salir adelante de nuestros antepasados y su riqueza cultural.



INVITADA: Mercedes Montoya, docente de profesión, actualmente se desempeña en la I.E. Parroquial Cristo Rey. Tema de hoy: celebraciones de semana santa con niños de inicial y primaria.



Resumen de algunas preguntas:



* ¿Cómo podemos iniciar la semana santa con los niños de inicial y primaria? Empezamos el viernes anterior haciendo los ramitos con los niños y el domingo de ramos acompañaron parte de la procesión y participaron de la misa. La procesión ha sido muy bonita con Jesús encima del burrito. Nosotros hemos elaborado un módulo de semana santa, pues los niños se muestran muy aperturados a temas de la vida de Jesús.

* ¿Y la semana propia de semana santa? El lunes santo se habló de la vida pública de Jesús, que Dios se hizo hombre y pasó su vida haciendo el bien. El martes tratamos con los niños la Pasión y muerte de Jesús, con las lecturas bíblicas correspondientes. El miércoles fue la escenificación (con todo: vestuario, sonido, etc) a cargo de las profesoras, administrativos, personal de servicio y estudiantes de 6to grado para todos los niños de inicial y primaria. El jueves y el viernes fueron de reflexión cada niño en su familia, para ello les dimos pequeñas tareas y/o reflexiones para que lean en casa.

* Después del domingo de Pascua ¿qué hicieron? El lunes de Pascua, pasamos un video de la resurrección, e intentamos pasar con los niños a la vivencia del gozo, cantamos Él venció y cantamos y Mi Dios está vivo.

* ¿Qué otras actividades están preparando para celebrar con los niños de inicial y primaria? Hay que recordar que la Pascua dura 50 días y luego viene la fiesta del Espíritu santo. El mes de mayo es el mes de María, así como junio es el mes del Sagrado corazón de Jesús.

* ¿Cuál es la importancia de la formación religiosa? En inicial es sumamente importante y es una pena que ya no sea un área aparte, sino incluida en Personal social, porque ahora son pocas competencias, pero ellos son muy perceptivos y pueden ser agentes pastorales con sus padres. Nosotros oramos al inicio de clase, bendecimos los alimentos y oramos antes de salir del colegio. Como anécdota les contamos que una mamá llegó al jardín diciendo: Mi niño no me deja comer si no hemos orado. Eso significa que los niños pueden consolidar sus acciones si has hacen permanentemente. La formación religiosa es importante porque en la Biblia encontramos muchos valores y educar es preparar para la vida. En inicial y primaria primero es SER, trabajar con los niños contenidos y actitudes que le enseñen a Ser mejor persona.

* ¿Qué sugerencias dan para los papás? Primero es la experiencia de fe de ellos, porque si sus hijos los ven tener un encuentro personal con Dios, como: orar, hacer obras de caridad, etc.

* Un último mensaje: Hay que estar felices porque Dios está vivo, ha vencido a la muerte y nos hace vivir esta vida. Para las personas que aún no lo hacen, pues acérquense a las parroquias para vivenciar mejor a ese Dios vivo.



Canciones trasmitidas:

* Venció: Marcos Witt.

* Mi Dios está vivo: http://youtu.be/vuGjurCf6H0 en este enlace pueden encontrar muchos otros videos de canciones religiosas para niños. User: jesusesmife.

* Cantemos el gozo de la resurrección: Francisco Palazón

* Algún día: Soda Stereo.



Canciones de la semana pasada:

* Somos iguales: Almendra

* Pueblo mío: Francisco Palazón.
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Fecha Publicación: 2012-04-09T10:01:00.000-05:00


¡¡Qué viva Cristo!!  Es la aclamación que se siente en todos nuestros corazones al iniciar nuestra Pascua, fiesta que durará 50 días y nos recuerda que Cristo venció a la muerte, que Cristo es el Dios vivo.



En la primera foto vemos al hermanito leyendo el Evangelio y en primer plano el cirio pascual. Y en la foto siguiente a nuestro coro Misionero Franciscano con nuestras familias.



Lectura del santo evangelio según san Juan (20,1-9): 





El primer día de la semana, María Magdalena fue al sepulcro al amanecer, cuando aún estaba oscuro, y vio la losa quitada del sepulcro.

 Echó a correr y fue donde estaba Simón Pedro y el otro discípulo, a quien tanto quería Jesús, y les dijo: «Se han llevado del sepulcro al Señor y no sabemos dónde lo han puesto.»

 Salieron Pedro y el otro discípulo camino del sepulcro. Los dos corrían juntos, pero el otro discípulo corría más que Pedro; se adelantó y llegó primero al sepulcro; y, asomándose, vio las vendas en el suelo; pero no entró. Llegó también Simón Pedro detrás de él y entró en el sepulcro: vio las vendas en el suelo y el sudario con que le habían cubierto la cabeza, no por el suelo con las vendas, sino enrollado en un sitio aparte. Entonces entró también el otro discípulo, el que había llegado primero al sepulcro; vio y creyó. Pues hasta entonces no habían entendido la Escritura: que él había de resucitar de entre los muertos.

 Palabra del Señor
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Fecha Publicación: 2012-04-08T00:30:00.000-05:00


Esta, como todas las ceremonias de Vigilia Pascual, bendición del fuego, renovación de las promesas bautismales son sumamente emocionantes. La foto superior es del momento del encendido del cirio pascual.




¿Qué cantamos?



PREGÓN PASCUAL
Luz de Cristo, Demos gracias a Dios

Gloria: GLORIA DE DIOS (eco)

Aleluya: Gregoriano.

Asperción del agua: Bautízame Señor

Ofertorio: SABER QUE VENDRÁS

SANTO (COLOMBIANO)

Paz: HAZME INSTRUMENTO DE TU PAZ

Comunión: SEÑOR TU QUE BRILLAS y
Comunión: ESTOY PENSANDO EN DIOS

Salida: JESUSCRISTO



Todo el público nos acompañó con los cantos pues repartimos más de 200 hojas con los cantos.



Nuestro párroco decidió que se leyeran todas las lecturas seleccionadas para hoy, y cuando ya íbamos por el santo, se me bajó el azúcar como en Lima, pero ahora tenía mis huevitos de pascua para regalar entre los chicos del coro, entonces me comí dos y listo, volví a la normalidad... aquí entre nos, debe haber sido una llamada de atención y ya sin falta este mes me hago mi chequeo.



Del santo Evangelio según san Marcos 16, 1-7



Pasado el sábado, al alborear el primer día de la semana, María Magdalena y la otra María fueron a ver el sepulcro. De pronto se produjo un gran terremoto, pues el Angel del Señor bajó del cielo y, acercándose, hizo rodar la piedra y se sentó encima de ella. Su aspecto era como el relámpago y su vestido blanco como la nieve. Los guardias, atemorizados ante él, se pusieron a temblar y se quedaron como muertos. El Angel se dirigió a las mujeres y les dijo: «Vosotras no temáis, pues sé que buscáis a Jesús, el Crucificado; no está aquí, ha resucitado, como lo había dicho. Venid, ved el lugar donde estaba. Y ahora id enseguida a decir a sus discípulos: ´Ha resucitado de entre los muertos e irá delante de vosotros a Galilea; allí le veréis.´ Ya os lo he dicho. Ellas partieron a toda prisa del sepulcro, con miedo y gran gozo, y corrieron a dar la noticia a sus discípulos. En esto, Jesús les salió al encuentro y les dijo: «¡Dios os guarde!» Y ellas, acercándose, se asieron de sus pies y le adoraron. Entonces les dice Jesús: «No temáis. Id, avisad a mis hermanos que vayan a Galilea; allí me verán.



Meditación del Papa





El recorrido cuaresmal encuentra su cumplimiento en el Triduo Pascual, en particular en la Gran Vigilia de la Noche Santa: al renovar las promesas bautismales, reafirmamos que Cristo es el Señor de nuestra vida, la vida que Dios nos comunicó cuando renacimos "del agua y del Espíritu Santo", y confirmamos de nuevo nuestro firme compromiso de corresponder a la acción de la Gracia para ser sus discípulos. Nuestro sumergirnos en la muerte y resurrección de Cristo mediante el sacramento del Bautismo, nos impulsa cada día a liberar nuestro corazón del peso de las cosas materiales, de un vínculo egoísta con la "tierra", que nos empobrece y nos impide estar disponibles y abiertos a Dios y al prójimo. En Cristo, Dios se ha revelado como Amor. La Cruz de Cristo, la "palabra de la Cruz" manifiesta el poder salvífico de Dios, que se da para levantar al hombre y traerle la salvación: amor en su forma más radical.(Benedicto XVI, 22 de febrero de 2011).



Gracias a mi amigo Jorge del MEJ por las lecturas y las reflexiones que incluyo en esta entrada.
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Fecha Publicación: 2012-04-07T00:30:00.000-05:00




La ceremonia de la Liturgia de la Pasión y Muerte de nuestro Señor Jesús empezó a las 5 pm en silencio y en silencio finalizó porque la Iglesia estaba de luto. Ven en la primera foto el inicio de la ceremonia con todo el público de rodillas.



Se realizaron las lecturas correspondientes, para lo cual les dejamos la versión breve del santo Evangelio según san Juan 18, 1-19, 42 :



Dicho esto, pasó Jesús con sus discípulos al otro lado del torrente Cedrón, donde había un huerto, en el que entraron él y sus discípulos. Pero también Judas, el que le entregaba, conocía el sitio, porque Jesús se había reunido allí muchas veces con sus discípulos. Judas, pues, llega allí con la cohorte y los guardias enviados por los sumos sacerdotes y fariseos, con linternas, antorchas y armas. Jesús, que sabía todo lo que le iba a suceder, se adelanta y les pregunta: «¿A quién buscáis?» Le contestaron: «A Jesús el Nazareno.» Díceles: «Yo soy.» Judas, el que le entregaba, estaba también con ellos. Cuando les dijo: «Yo soy», retrocedieron y cayeron en tierra. Les preguntó de nuevo: «¿A quién buscáis?» Le contestaron: «A Jesús el Nazareno». Respondió Jesús: «Ya os he dicho que yo soy; así que si me buscáis a mí, dejad marchar a éstos.» Así se cumpliría lo que había dicho: «De los que me has dado, no he perdido a ninguno.» Entonces Simón Pedro, que llevaba una espada, la sacó e hirió al siervo del Sumo Sacerdote, y le cortó la oreja derecha. El siervo se llamaba Malco. Jesús dijo a Pedro: «Vuelve la espada a la vaina. La copa que me ha dado el Padre, ¿no la voy a beber?» Entonces la cohorte, el tribuno y los guardias de los judíos prendieron a Jesús, le ataron y le llevaron primero a casa de Anás, pues era suero de Caifás, el Sumo Sacerdote de aquel año. Caifás era el que aconsejó a los judíos que convenía que muriera un solo hombre por el pueblo. Seguían a Jesús Simón Pedro y otro discípulo. Este discípulo era conocido del Sumo Sacerdote y entró con Jesús en el atrio del Sumo Sacerdote, mientras Pedro se quedaba fuera, junto a la puerta. Entonces salió el otro discípulo, el conocido del Sumo Sacerdote, habló a la portera e hizo pasar a Pedro. La muchacha portera dice a Pedro: «¿No eres tú también de los discípulos de ese hombre?» Dice él: «No lo soy.» Los siervos y los guardias tenían unas brasas encendidas porque hacía frío, y se calentaban. También Pedro estaba con ellos calentándose. El Sumo Sacerdote interrogó a Jesús sobre sus discípulos y su doctrina





¿QUÉ CANTAMOS?




  • Aclamación antes del Evangelio: CAMINARE. 

  • Adoración de la Cruz: PERDONA A TU PUEBLO, HOY QUISIERA LLORAR IGUAL QUE PEDRO (Fa-), PUEBLO MIO (IMPROPERIOS) (Do#-), SANTA MARÍA DE LA ESPERANZA. 

  • Comunión: EL SEÑOR NOS DA SU AMOR, DOLOROSA (Mi-), ¿QUÉ VES EN LA NOCHE? (Sol-), EN LA CRUZ (Sol-)


Estrenamos dos canciones hoy porque son muy significativas sus letras.



Ésta última foto muestra el momento de la adoración de la Cruz como recordatorio de la muerte en cruz de Jesús y todos los padecimientos que tuvo que sufrir por redimirnos. La colecta fue para las labores pastorales en Tierra santa.


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Fecha Publicación: 2012-04-06T16:30:00.000-05:00



INTRODUCCIÓN. Canto: Christus factus est - Motete Renacentista (Felice Anerio)





1ª Palabra: “PADRE PERDÓNALOS PORQUE NO SABEN LO QUE HACEN”. A cargo del R.P. Adolfo Franco, S.J. Canto: Inquieto miro hacia ti - Espiritual. Arr. D. W. Music



Jesús hecho vergüenza, sus enemigos gozan con su dolor, ven sus padecimientos como fracasos; y así y todo Jesús dice desde su corazón "Padre, perdónalos porque no saben lo que hacen". Hasta en esto Jesús se pone en segundo plano y pide por los que le ofenden, pero ¿es verdad que no saben lo que hacen? sí saben que están cometiendo una injusticia pero no podían sospechar que su crimen era monstruoso, pero daban cumplimiento a Las escrituras, dando muerte al Mesías prometido.





2ª Palabra: “EN VERDAD, EN VERDAD TE DIGO”. A cargo del R.P. Ricardo Cueva Torres. Canto: En momentos así – Canción Religiosa Moderna. Arr. F. Kirk Bullington




Uno le recrimina, el otro no. Cada uno moría por una causa distinta. Jesús es inocente y está en la Cruz para redimirnos. Las palabras de Dimas se reflejan en las que decimos en el confesionario "Padre, perdóneme porque he pecado" y nos damos cuenta también que el perdón de Jesús es inmediato "Hoy estarás conmigo en el paraíso". La humildad y la misericordia son el puente de la salvación. La gloria de este mundo es pasajera, de qué sirve al hombre ganar el mundo entero si pierde la Vida eterna. Dios ve más nuestro corazón arrepentido que nuestros pecados. Nunca es tarde para el arrepentimiento, para empezar un nuevo amanecer, para abrirle la puerta de nuestro corazón a Jesús.






3ª Palabra: “MUJER, HE AHÍ A TU HIJO; HIJO, HE AHÍ A TU MADRE”. A cargo de Fray Jorge Coronado Arce, O.P. Canto: Amazing grace (Sublime gracia) – Espiritual (John Newton)




Le viene a la memoria del Evangelio de san Juan, cuando en las bodas de Caná, fue un pedido de tu Madre, de madre discreta porque te conocía como tal. Aún no era tu hora pero aquel imprevisto fue una ocasión para presentarte, un anticipo. Tú eres el vino nuevo, la Nueva alianza. Una vez más tu madre está presente, contemplando la hora del amor derramado, ella es valiente. Experimentemos la comunión del Padre, Hijo y Espíritu santo. Los padres de la Iglesia siempre han hecho hincapié en la presencia de María al pie de la Cruz. Así también la madre Iglesia se entrelaza con el hijo devoto. Que la Iglesia siempre sea madre casta, fecunda, presente, fuerte y sus hijos seamos nobles, obedientes, responsables, desinteresados y auténticos, que no veamos a la madre Iglesia como que quiere cortar nuestra libertad, sino como amiga, expresión sacramental, regalo de Dios.






4ª Palabra: ¡DIOS MÍO, DIOS MIO!, ¿PORQUE ME HAS ABANDONADO? A cargo del Excmo. Sr. Arzobispo de Trujillo Monseñor Héctor Miguel Cabrejos Vidarte, O.F.M. Canto: Popule Meus (Pueblo mio) – Motete Renacentista (Tomas L. de Victoria)




Desde la incertidumbre de la pregunta de Isaac a su padre ¿dónde está el cordero para el sacrificio? hasta que Cristo, el Cordero de Dios, nos muestra que la belleza más pura viene del dolor más duro, así, luego de la muerte en Cruz, cuán glorioso vuelve Jesús de la resurrección. Nosotros debemos elegir entre la luz y la oscuridad. Toda vida es un viaje y aún cuando estemos presionados por el pecado del pasado, pero Jesús nos da el sacramento de la penitencia para que vivamos el presente y el futuro. ¿Qué haré para vivir como si no hubiera mañana? Ayudaré al que más lo necesita, haré mejor las cosas, daré lo mejor de mí, hoy pediré el perdón, permaneceré sin el peso de mis pecados, hoy seré lo que siempre quise ser. Vivir con esperanza, ese misterio de Dios que es el día de nuestra muerte, del cual debemos darnos cuenta para no morir pensando Cómo me hubiera gustado vivir más en comunión con Dios, Cómo hubiera querido amar más a mis hijos, Cómo me hubiera gustado hablar más con mis padres... Porque la juventud no es garantía de una larga vida; empieza hoy, decide hoy y cuando sea el momento de tu muerte, tu espíritu será del Señor y sólo a Él se lo entregarás. Recordemos aquello de "yo estaré con ustedes todos los días hasta el fin de los tiempos"




5ª Palabra: “TENGO SED” A cargo del R.P. José Ortiz Alvarado. Canto: Ave verum corpus - Motete Clasicista (W. A. Mozart)




Sin duda, la sed es uno de los peores sufrimientos que hay y en casos extremos es aviso de muerte. Cristo pide al hombre que lo ayude, Él que alimentó a multitudes, abrió los ojos a los ciegos, habló de las bienaventuranzas, pero los hombres rechazamos el cielo que Él nos ofrece. Es desolador ver la reacción de las gentes ante el sufrimiento de quién nos ha dado el agua de la vida eterna y nos pide un poco de agua común. ¿De cuánto amor tenemos sed, del de nuestros esposos, de nuestros hijos, de justicia, de paz? ¡basta de violencia, basta de homicidios! Cristo que vive en nosotros nos dice tengo sed, este llamado debe ser nuestro estímulo último cuando todos han fallado. No podemos ignorar que la palabra de Dios significan el cumplimiento de las escrituras (salmo 21 y salmo 68)




6ª Palabra: TODO ESTA CUMPLIDO. A cargo del R.P. César Augusto Lázaro Lezcano. Canto: In paradisum (Al paraíso) – De la Misa de Réquiem (Gabriel Faure)




Ahora sólo queda una cruz que parece señalar la derrota del que vino a calmar nuestros sufrimientos. Se oscureció el cielo y la tierra y Jesús cumplió su promesa al Padre aunque vivió sus últimos días en medio de traiciones, golpes y regocijos de sus castigadores. Sus palabras en la Cruz no son palabras de un fracasado, sino que alguien que sabe del triunfo que al tercer día sucederá. Contemplémosle con una mirada más profunda y así veremos que la cruz no es la señal de la victoria de la muerte, sino la prueba de un amor inconmensurable (el germen de la Nueva vida). Dios Padre le dio dos tareas principales: anunciar el Evangelio y beber del cáliz amargo... incluso cuando dice Aparta de mí este caliz, añade seguidamente Pero que no se haga mi voluntad sino la tuya. Si miramos sólo la Cruz nos sentiremos pequeños, pero es a Cristo a quien debemos mirar y será más fácil llevar nuestra propia cruz.






7ª Palabra: “PADRE, EN TUS MANOS ENCOMIENDO MI ESPÍRITU”. A cargo de Monseñor Ricardo Angulo Bazauri (Vicario general de la Arquidiócesis de Trujillo). Canto: Si tienes fe – Tema del film The Prince of Egypt (Stephen Schawartz)




Expresión que resume la vida de Jesús, pero esta hora nona no es sino el anuncio de la Gloria que vendrá. Desde el Gólgota, el Hijo obedece al Padre para que todos crean que más allá del altar doliente está la casa del Padre. Te escucho Señor, deben ser nuestras palabras y aprender a confiar en Dios así como Jesús confía en su Padre. Señor permítenos la gracia de tener la seguridad de ser hijos del mismo Dios. Cómo cambia el escenario de la cruz si creemos con la fe de Jesús. Isaías ya lo mostraba: Sión me ha abandonado de nuevo y Dios responde Acaso olvida una madre a su hijo de pecho, pues aunque ella se olvide, yo no me olvido, y reafirma su amor: Fíjate que te llevo tatuada en las palmas de mis manos, tus murallas siempre las tengo presentes (salmo 30).




Agradecimiento a cargo de Monseñor Miguel Cabrejos. Canto: La roca fría del Calvario de la Zarzuela: La Dolorosa J. Llorente / J. Guerrero (Solista Tenor: Adolfo Flores Mostacero) y finalmente Coro Aleluya  – Oratorio El Mesías (George F. Haendel)



Gracias a Marian por las fotos 1 y 4 y al facebook de prensa del Arzobispado por las fotos 2, 3 y 5.
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Fecha Publicación: 2012-04-05T22:00:00.000-05:00


La ceremonia del Jueves santo en la parroquia san Antonio de Padua - templo san Agustín empezó a las 6 pm.



¿Qué cantamos? 

Entrada. EL SEÑOR ES MI FUERZA.  Piedad: INQUIETO MIRO HACIA TI (Mi-).  GLORIA AL SEÑOR (Do+). Aclamación antes del Evangelio: A TI LEVANTO MIS OJOS (Mi). Ofertorio: TE OFRECEMOS SEÑOR. SANTO (MARINERA). LA PAZ ESTE CON NOSOTROS (Re-). Comunión: EL MONTE DE LOS OLIVOS (Sol-), UN MANDAMIENTO NUEVO. Procesión e inicio de la hora santa y adoración al Santísimo: TU REINARÁS (Re+) y CANTEMOS AL AMOR DE LOS AMORES





Se inicia la procesión del Santísimo hacia el monumento arreglado en el altar mayor. Acompañan los acólitos que participaron indesmayablemente toda la semana santa.





Monseñor Miguel Cabrejos inciensa el Monumento de nuestra parroquia san Antonio de Padua. Viste el hábito franciscano como en otros recorridos a los monumentos (la foto no es mía, sino es del facebook de prensa del Arzobispado)





Monumento con el Santísimo preparado por las hermanas clarisas. Simple, luminoso y hecho con mucho amor.





Bello monumento del templo santo Domingo, uno de los más apreciados. Nótese en la parte superior el abrazo entre santo Domingo y san Francisco de Asís.