Este Octubre conoce los mejores cafes del PERU.
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Edistio Cámere Termino bien lo que empiezo es una idea fuerza en la educación de un alumno. Motiva a no quedarse en la ilusión del comenzar, de poner la primera piedra; además mueve a finalizar una tarea con diligencia cuidando tanto el fondo como la forma, de manera que al resultado se le añade val
Edistio Cámere La educación privada no es privativa de pocos, más bien hace referencia a que su gestión está en manos de particulares, quienes asumen toda la responsabilidad tanto de los éxitos como de los fracasos. Otra gran diferencia es que la educación llamada pública es ‘gratuita’,
Edistio Cámere Los ideales son realidades que nuestros sentidos no tocan, no obstante, son capaces de abrir brecha, de remover obstáculos y de juntar voluntades. Su fuerza centra la mirada y el corazón en un mismo objetivo para abrazarlo y hacerlo vida. De manera que con la mirada en el ideal
Edistio Cámere El uso del uniforme en la escuela, ciertamente no es central de cara al proceso de enseñanza-aprendizaje. El alumno puede aprender lo mismo con o sin uniforme, por tanto, su pertinencia se tiene que sustentar más en la cultura organizacional o filosofía del centro educativo. Si a ese
Los duendes de las estadísticas de WordPress.com prepararon un informe sobre el año 2012 de este blog. Aquí hay un extracto: 19.000 personas caben en el nuevo Centro de Barclays para ver la actuación de Jay-Z. Este blog fue visto sobre 150.000 veces en 2012. Si fuera un concierto en el Centro de Bar
Edistio Cámere El inicio de un nuevo periodo escolar no representa tan solo la expectativa del adolescente reencontrarse con sus amigos, ni tampoco la ilusión del pequeño de estrenar útiles y cuadernos con portadas de un superhéroe o una artista de moda. ¡Curioso modo, de motivar la compra! Si un c
Edistio Cámere Iniciar algo remite a la fascinación de lo inédito, de lo que se estrena. Ante lo nuevo el ser humano se sobrecoge porque se sabe proyectado al futuro y, precisamente por eso, es capaz de tener ilusión. El encuentro con lo nuevo convoca a nuestro ser a caminar por la senda de las [...
Edistio Cámere “Los alumnos no leen los periódicos, no están enterados de lo que sucede más allá de su propio entorno; no tienen un horario ni hábitos de estudio; no poseen un pensamiento propio menos crítico; no saben decir ‘basta’ cuando del uso de las redes sociales se trata; postergan la realiza
Una comisión del Congreso propuso que los 15 años sea la edad mínima para que los adolescentes trabajen. Hoy la edad mínima es de 14 años. Esta sería una de las tantas modificaciones del nuevo Código del Niño y Adolescente.
Nuestros corresponsales de cuzco nos presentan sus proyectos de su cole a través del programa radial “Las otras voces de Anta”. Todos los sábados, niños y adolescentes participan para contar las cosas buenas que hay en su escuela. ¡No te pierdas esta interesante nota!
Ayer el Ministerio de Educación presentó los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2012. A diferencia del 2011, solo un pequeño porcentaje de escolares ha mejorado en comprensión lectora. Mientras en matemáticas nada ha mejorado.
Items evaluados como B (El estudiante da muestra de poseer la capacidad, pero aún no está consolidada, ya que le falta desarrollar alguna de las habilidades o la información conceptual que maneja no es suficiente): 1. Con apoyo de la maestra cumple acuerdos de convivencia y sus re
Items evaluados como MB (El estudiante ha logrado desarrollar las habilidades necesarias y posee los contenidos conceptuales suficientes que le permiten alcanzar un nivel de dominio de la capacidad): 1. Disfruta de la compañía de otros niños, sintiéndose aceptado en el grupo al in
Items evaluados como MB (El estudiante ha logrado desarrollar las habilidades necesarias y posee los contenidos conceptuales suficientes que le permiten alcanzar un nivel de dominio de la capacidad): 1. Trabaja en orden, con limpieza y considerando los criterios de calid
Hace algunas semanas que no escribo porque estamos haciendo muchas cosas pero casi no hay tiempo para registrarlos. Pero desde hace unos días hay algo que me ronda por la cabeza y considero que como dice el refrán ya es hora "de coger al toro por las astas". En la e
Teníamos pendiente una visita con la maestra, pero previo a la reunión se dieron dos situaciones que definitivamene aumentaron las alertas. El primero fue un cumpleaños de uno de los niños. Apenas llegamos Mika corrió al segundo piso a buscar a sus amigas, mi
Tengo 3 mail/mensajes de mamás preguntándome sobre el tema de la inclusión escolar, las preguntas son muy similares así que decidí escribir esta entrada en el blog para dar respuesta a esas preguntas y dejar mis apreciaciones en un lugar accesible por si alguien más tiene pregunt
Casi todas las semanas recibo un mail o una llamada con esta solicitud. Debido a que mucha gente sabe que hace casi tres años estoy inmersa en el tema de la educación inclusiva. Y por ello piensan que tengo una lista de colegios donde incluyan niños o adolescente
Este informe viene algo atrasado, ya que no he tenido tiempo para hacer entradas en el blog. Pero hay mucho que contar, lo iré haciendo poco a poco y en el orden que sucedieron para no enredarme ni enredarlos en los acontecimientos. Empezemos..... Este año para Micaela h
Buscar talleres para Mika nunca ha sido fácil entre (las primeras ) dificultades está nuestra disyuntiva de comunicar o no su condición. Es que temenos que esto pueda tener algún impacto negativo en su admisión o en la forma que se la trate. Además tampoco queremos que se la subestime, que te
------------------------- No hay poderoso que no sufra alguna tarde sed. ¿Te pensabas invencible? ¡Qué ingenuidad, Elba Esther!
En el marco de las conferencias TED, el escritor Michael Specter presenta The danger of science denial ( Los peligros de negar la ciencia ) advierte de los riesgos del pensamiento mágico, del pasadismo, de la nostalgia y del Miedo. Es fácil constatar que vivimos con miedo, y
"Soy abogado, no creo en los sentimientos ... soy norteamericano, no creo en la Filosofía ... Esto es un hecho." (Dan Pink)
La discusión actual sobre la promesa electoral de la elevación del salario mínimo vital en el Perú me lleva a una pequeña digresión sobre el más amp
Uno de los problemas de la innovación en Educación es análogo al que Descartes detectaba para el Sentido Común: Que todos creen estar tan bien provistos de él que nadie siente que realmente le falte. No se dice así de dientes para afuera, sin embargo, pero en el fondo se cree que la Inno
CRÓNICAS DE LECTURAS - Cuatro
Mis primeras Lecturas
I
Lectura enciclopédica y por qué no hacerla
Ya conté cómo aprendí a leer,
aburriendo hasta la muerte a mis pacientes lectores. No trato de ser
prescriptivo, sin embargo.
“Enseñarle un libro a
un peruano es cómo enseñarle la cruz a Drácula” (Poeta de la calle)
“La educación de los
hijos debe empezar veinte años antes que estos nazcan.” (Napoleón)
“… lo que determina
en gran medida la vida de los seres humano
Literacidad viene del inglés literacy ,
estado o condición de ser “ literate ”,
es decir educado y listo para leer y escribir. Un poquito más a profundidad, literacidad es la capacidad para
interactuar con cualquier sistema simbólico codificado culturalmente. Es deci
Vuelvo a mis carneros, esto es a
la Didáctica de la Historia . Pretendí
presentar en el artículo antecedente el problema de los contenidos, el papel de
la memoria, de la visión de los especialistas en Historia y Arqueología y el
tema didáctico en la enseñanza de la Histori
LOS PELIGROS DEL MIEDO: UN VIDEO TED
En el marco de las conferencias TED, el escritor Michael Specter presenta The danger of science denial ( Los peligros de negar la ciencia ) advierte de los riesgos del pensamiento mágico, del pasadismo, d
DEMOCRACIA Y CENSURA
“ … la patria son dos hombres que en una esquina maldicen a un tirano …”
(Borges)
Mirando y mirando los últimos
acontecimientos me encuentro con ciertos temas que ameritan opinar. Y como opinar
es precisamente la última trinch